El programa se inicia Institucionalmente en el curso 2009-2010.

Como preparación al programa en Educación Infantil se imparten 2 sesiones de inglés a la semana en 3 años, 3 sesiones semanales en 4 y 4 sesiones en 5 años. La implantación del Proyecto se lleva a cabo de la siguiente manera:

MATERIAS IMPARTIDAS EN INGLÉS EN 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º DE ED. PRIMARIA

MATERIAS	SÍ	NO	Nº DE HORAS SEMANALES
CIENCIAS NATURALES	X		De 1’5 a 2
CIENCIAS SOCIALES	X		De 1’5 a 2
LENGUA		X
MATEMÁTICAS		X
PLÁSTICA	X		0,75 A 1
MÚSICA	X		0,75 A 1
ED. FÍSICA	X		De 1’5 a 1’75
RELIGIÓN / VALORES		X
INGLÉS	X		De 3’75 a 4’25

El Proyecto es posible en la medida que es secundado por todo el Claustro de profesores.

10 Auxiliares de Conversación que prestan apoyo en el Centro 4 días a la semana, 16 horas cada uno.

Tres auxiliares imparten conversación de Inglés en sesión semanal a los profesores que quieren participar, los viernes de 12:30 a 13:30.

Se establece una reunión mensual de coordinación los terceros miércoles de 12:30 a 13:30 horas a parte de la coordinación semanal de los niveles.

Organización de actividades complementarias.

Organización y elaboración de los Materiales Curriculares para el desarrollo del programa.

Organización del trabajo preparatorio con el fin de Orientar a los alumnos para la realización de las pruebas externas de 3º y 6º de Primaria.