El centro pertenece a la red de Centros de Escolarización Preferente de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

En septiembre de 2023 se abrió el segundo aula en el que se atienden a niños con estas necesidades educativas particulares.

Dos profesores por aula, uno a tiempo parcial junto con una Integradora Social, trabajan para ir normalizando su escolarización en la medida que van evolucionando.

OBJETIVOS GENERALES DE AULA TGD:

• Favorecer la integración de los alumnos en sus aulas de referencia.

• Fomentar la intención comunicativa, y la reciprocidad de comunicación.

• Desarrollar habilidades de interacción social, potenciar la atención conjunta y la comprensión de claves socio-emocionales.

• Fomentar la capacidad de desenvolverse en el medio social.

• Desarrollar el área académico-funcional, conceptos básicos y procesos cognitivos como atención, percepción, abstracción, memoria…

• Desarrollar las competencias básicas de autocontrol, regulación y adecuación del comportamiento.

• Reforzar el aprendizaje de las áreas instrumentales básicas

• Establecer cauces de comunicación fluidos con los profesionales del centro que inciden sobre los alumnos para determinar pautas de actuación conjunta.

• Mantener un estrecho contacto con las familias, así como con profesionales externos al colegio, para establecer un intercambio de información permanente sobre la evolución de los alumnos, establecer pautas de actuación conjunta, ofrecer orientaciones concretas y fomentar la generalización de aprendizajes, cara al desarrollo íntegro de los alumnos.

“En este centro se desarrollan actividades cofinanciadas por el Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación del Fondo Social Europeo”.