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Durante el curso 2018-19 se formó el primer Equipo de Convivencia del colegio.

Hicieron un excelente trabajo a lo a lo largo del curso: trabajaron los Derechos de la Infancia e inventaron una vacuna contra el mal trato,

https://www.unicef.es/colegios-rivas-vaciamadrid-vacunas-Dia-Infancia

Realizaron un diagnóstico de la convivencia en el colegio que nos ha servido para tomar decisiones da cara a mejorar aquello que vieron que generaba más conflictos.

Tomaron decisiones sobre qué aspecto querían comenzar a intervenir y elaboraron un díptico sobre resolución de conflictos.

  
    ¡Felicidades por vuestro trabajo!
    

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Curso 2019-20

El primer Equipo de Convivencia cedió el testigo al Equipo de Convivencia 2019-2020.

El curso ha finalizado demasiado pronto y ya estaban llevando a cabo, junto a Tatiana, el diagnóstico de convivencia cuando se terminó el curso de manera presencial.

Esperamos que el próximo curso puedan retomar su trabajo ya iniciado.

Os dejamos las seis cartas que resumen el trabajo de cada una de las sesiones.

¡¡Gracias por el trabajo que habéis realizado estos meses!!

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HÁBLAME BONITO, 21 DÍAS

                                                                       
 

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Curso 2019-20

En la línea de cursos anteriores, hemos dado continuidad a las Asambleas de Convivencia, donde todas las aulas están representadas y en las que se decide un modelo de convivencia consensuado entre tod@s.

La difusión de la primera norma de centro, el Compromiso de Convivencia y el Decálogo del Mediador son una muestra del trabajo ya realizado.

Este curso hemos consensuado las normas de los espacios comunes del cole con las aportaciones de tod@s en las Asambleas que han trabajado y debatido previamente en sus clases.

Los alumn@s de Educación Infantil han hecho sus propias asambleas antes de llevar sus aportaciones a la Asambleas del cole.

Los Ayudantes Mediadores siguen realizando una excelente labor, desde los más pequeños a los mayores.

Los alumnos de 5º y 6º han formado un Equipo de Mediación que se ha reunido una vez al mes con la jefa de estudios, hasta que finalizaron las clases presenciales.

Continuamos trabajando junto con la Concejalía de Infancia y Juventud con un nuevo Equipo de Convivencia, con representantes del alumnado de primaria, que se reúne quincenalmente con Tatiana, Educadora de Infancia  y están llevando a cabo un excelente trabajo sobre la convivencia en el centro.

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¡No te olvides el chaleco!

Hay dos Ayudantes mediadores por clase e intervienen tanto en los recreos de la mañana como en el recreo de comedor. 

Su misión es conseguir que nadie se quede fuera y mediar cuando sucede un conflicto.

Llevan un chaleco para que se les pueda reconocer bien.

Este curso en 5º y 6º de Primaria se formó un Equipo de Mediación con los voluntarios que quieren ser mediadores. Están organizados por días y cada grupo es mediador un día de la semana.

No es fácil ser mediador, por ello hemos creado entre todos un Decálogo para que tengamos claro cuál es su papel, pero también es importante el Compromiso de Convivencia de todos, para que  los mediadores puedan hacer una buena labor.

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Asambleas

La Asamblea de Convivencia se realiza una vez al mes y a ella acuden los delegados, representantes o portavoces de todos los alumnos, desde 3 años hasta 6ª.

En la Asamblea de Convivencia también está representado el profesorado, las familias y el comedor; asisten a ella algún miembro del Equipo directivo, un maestro o maestra de cada equipo docente, las madres del Consejo escolar y un representante del comedor.

En  dichas Asambleas los portavoces aportan aquellos aspectos que se han acordado y sobre lo que ya se  ha debatido previamente en las respectivas aulas.

Este curso hemos consensuando entre tod@s las normas de los espacios comunes.

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"Debemos unirnos tod@s para que nadie se quede fuera"

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Decálogo

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Compromiso

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Mensaje del Equipo de Convivencia Infantil

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Asambleas

Los portavoces de Educación Infantil se reúnen con las profes de la Comisión de Convivencia para llevar sus propuestas a la Asamblea del cole.

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