Os presentamos el cómic de nuestro proyecto Rodrigo & Kamhi  creado por Lucía G. y os invitamos a disfrutar de su lectura y de las fantásticas ilustraciones creadas por esta artista del Bergamín. Para poder hacerlo, podéis hacer clic en la imagen o en el siguiente enlace:

https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/7wcs8vgy6atmbinz

¡Enhorabuena por tu excelente trabajo, Lucía!

Las/os niñas/os de 1º de Primaria conocen muy bien las 3 R's de nuestro proyecto Ecoescuelas, y precisamente esta semana han reutilizado botellas de plástico para emplearlas en el huerto escolar del centro. Las botellas de plástico las ha recogido en su trabajo uno de los papás del colegio, encantado de poder participar en el proyecto. Los/as niños/as las han recortado con mucho esmero y las han utilizado para proteger nuestras incipientes matas de lechugas del huerto.

¡Buena idea, chicos y chicas!

Nuestro colegio se toma muy en serio la participación de todos los cursos en el huerto escolar desde el inicio del proyecto Ecoescuelas.  Tanto Educación Infantil como la Primera Etapa  acuden al huerto regularmente y ayudan en las tareas de mantenimiento, siembra, abono y recogida de frutos. Los mayores de la Segunda Etapa, aunque visitan menos el huerto, son los encargados  de la Patrulla Verde y velan en los recreos de que todo el alumnado y profesorado cuida el patio y recicla adecuadamente. We are green!

La pasada semana, como parte del proyecto Rodrigo & Kamhi, tuvimos la suerte de poder visitar el centro la fundación ONCE del perro-guía aquí en Boadilla del Monte. Después de explicarnos todo lo que hacen en el centro y la importancia de su trabajo, pudimos recorrer sus instalaciones, acariciar y peinar a lo cachorros e incluso pudimos ver una demostración del trabajo que realizan con sus perros-guía.

Los meses pasan muy rápido y, casi sin darnos cuenta,  ya estamos metidos de pleno en el segundo trimestre. Parece que septiembre fue ayer; sin embargo si hacemos un poquito de memoria podemos recordar todo lo que hemos ido haciendo durante esta primera mitad del curso. Para facilitaros esa tarea, hemos creado un trailer con casi todo lo que ha sido este primer trimestre en tercero de Primaria. Esperamos que os guste.

Después de mucho trabajo por parte de toda la Comunidad Educativa, este año el Ayuntamiento de Boadilla del Monte nos ha concedido la Bandera Verde dentro del Programa Ecoescuelas. Esta bandera es un premio a toda la labor realizada por todos los grupos de alumnos/as relacionado con el cuidado del medio ambiente, reciclaje y huerto escolar.

Muchas gracias al alumnado, familias y profesorado por vuestra colaboración.

Os presentamos el 5º número del periódico de nuestro colegio que en esta ocasión está dedicado al Proyecto Rodrigo & Kamhi. Esperamos que os gusten los artículos, pasatiempos, y reportajes que han creado este equipo de redactoras/es y aprendáis tantas cosas nuevas como ellas/os mientras lo realizaban.

!Muy buen trabajo, chicas/os¡

https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/idgkrphgqaisuo34

Los niños y niñas de cuarto escribimos en clase unos cuentos espeluznantes para leerlos en Hallowe'en. Cinco fueron los finalistas que nos aterrorizaron con sus historias.

Durante la semana de la convivencia, los alumnos de cuarto fuimos a desayunar a las aulas de 3 años y pasamos el recreo jugando con ellos. ¡Qué bien nos recibieron y que contentos nos fuimos! Con muchas ganas de volver a verles.

Esta semana estamos elaborando los hoteles para insectos para nuestros patios y huerto escolar. Nuestros/as alumnos/as han disfrutado un montón utilizando materiales naturales y reciclados, y creando en equipos estos divertidos hoteles.
Nuestro objetivo es atraer insectos a nuestras zonas ajardinadas y huerto escolar, todo ello dentro de nuestro proyecto "Biodiversidad".

En 6º de Primaria hemos estado aprendiendo la importancia de nuestro Nervous System. Una de las actividades fue diseccionar sheep lambs (cerebros de cordero) para comprobar que lo que habíamos leído e investigado, era verdad. Y ya de paso, vimos un corazón de vaca y algunas/os valientes se atrevieron a soplar a través de una tráquea de cordero para observar cómo se expandían los pulmones.

¡Toda una sesión de veterinaria en la escuela!

El pasado viernes tuvimos la suerte de disfrutar de un concierto de música folk en el cole con la visita del grupo Zas!Candil. Fue una experiencia fantástica y muy divertida. Además pudimos participar llevando el ritmo y cantando algunas de las canciones que forman parte del repertorio del proyecto Rodrigo & Kamhi.

Este viernes y dentro del proyecto Rodrigo & Kamhi de Korikoko y Fundacion Carasso y Fundacion Rodrigo, tenemos la suerte de acoger en el cole a los musicos de Zascandil Folk! Un grupo que recupera el folklore tradicional y quiere transmitirselo a los más jóvenes.
Si los queréis ver en acción, haced clic en la siguiente imagen:

En el área de Art en 1º de Educación Primaria y dentro del proyecto "Biodiversidad", hemos comenzado a crear unos preciosos comederos para pájaros. Para ello, hemos reutilizado botellas de leche y recortes de papeles. ¡Queremos que más gorriones, mirlos, urracas, etc. visiten nuestro centro!
¡Pronto publicaremos el resultado final!

A partir de ahora también podéis acceder a las publicaciones relacionadas con el proyecto Kamhi & Rodrigo con solo visitar o haceros seguidores de nuestra cuenta en Instagram. 

¡Os esperamos con nuevas fotografías y vídeos!

https://www.instagram.com/korikokocultura/

En el siguiente vídeo podéis ver un pequeño adelanto del trabajo realizado por la orquesta del Bergamín.¿No suena maravilloso? Un único mes de ensayo y ya lo hacen así de bien. ¡Viva la música en el cole!

Desde Ecoescuelas os deseamos un feliz Hallowe'en con esta simpática calabaza que hemos creado con materiales de reciclaje. Y recordad siempre las tres R's : Reduce, reutiliza y recicla para construir un planeta más sostenible y verde.

¡Hemos comenzado este curso 2018-19 con fuerzas!

Estamos preparando el huerto entre todos los niñ@s de Educación Infantil y primera etapa de Educación Primaria. Para ello se ha establecido un horario flexible, en él se establece en qué momento del horario lectivo puede participar cada grupo. La segunda etapa de Educación Primaria se encargará de llevar a cabo la "Patrulla Verde".

Además, este año tenemos nuevas ideas y un nuevo proyecto a realizar "Biodiversidad". Pronto publicaremos más información e imágenes sobre su desarrollo.

Poco a poco, las vacaciones de verano llegaron a su fin y, casi sin casi darnos cuenta, inauguramos un nuevo curso cargados de ideas, nuevas caras, proyectos metodológicos y más recursos. Ha pasado solamente una semana y ya nos hemos reencontrado con nuestros/as compañeros/as, amigos y amigas, familias, etc. Hemos pasado los nervios iniciales, las presentaciones ya están hechas y los madrugones ya cuestan un poco menos.

Tanto el Equipo Directivo como la totalidad del profesorado, personal laboral y del comedor, os damos la bienvenida al nuevo curso escolar 2018-2019 con renovadas expectativas y con deseos de compartir un intenso curso escolar lleno de ilusión y muchas novedades. Tras el éxito y la excelente acogida de Gershwin Blues, este año se pondrá en marcha el Proyecto Rodrigo y Kamhi, del que os iremos contando más cosas en las próximas semanas.

Saludamos muy especialmente al alumnado y a sus correspondientes familias que, por primera vez, comienzan en nuestro centro. Sed bienvenidos/as. Gracias por confiar en nuestro Proyecto Educativo, el cual no sería posible sin la ayuda y colaboración de toda la comunidad educativa. Del mismo modo, no podemos olvidarnos de los grupos de 6º del curso pasado a lo que deseamos un tranquilo y fructífero paso a la Educación Secundaria.

Animamos al resto de familias y profesorado a seguir manteniendo su apoyo en este nuevo curso académico, convencidos que la colaboración, confianza y la suma de esfuerzos individuales promoverá el desarrollo armónico de nuestro alumnado.

Es hora de ponernos en movimiento y echar a rodar la maquinaría de este primer trimestre. ¡Contamos contigo!

This week the reception classes I5A and B have been working on a story called "The Toys Party" about a little boy who had a party and invited all his toys and made a disgusting cake. So we had a toys party too and we also made the cake. Some of the children wanted to eat the cake!!!

Esta semana, el alumnado de los dos grupos de Infantil 5 años han leído un libro sobre un niño que hizo una fiesta para sus juguetes e hizo una tarta horrible. Como en el libro, nosotras/os también hicimos una fiesta para nuestros juguetes e hicimos la tarta. ¡¡¡ Algunos/as ninos/as querían comérsela !!!

Os recordamos que podéis acceder y descargar la lista de libros de texto y materiales necesarios de Educación Infantil y Primaria para el próximo curso 2018/2019 tan solo haciendo clic en la siguiente imagen. 

Aprovechamos para desear a toda la comunidad educativa unas felices vacaciones de verano y agradecer la ayuda prestada, la colaboración y el esfuerzo realizado durante el curso. ¡Feliz  verano!

Os recordamos a todas las familias que la entrega de notas tendrá lugar el lunes 25 de junio de 9:00 a 13:45 en las aulas correspondientes. Os recibirán las/los tutores por orden de llegada y en el caso de que alguna familia no pueda asistir tiene la opción de autorizar por escrito a otra para que lo haga en su nombre. Si algún boletín de notas quedase sin ser recogido ese día, se dejará en secretaria donde podréis pasar a por él de 9 a 14 h hasta el 30 de junio inclusive. Muchas gracias.

Este curso el alumnado de 1º de Primaria ha decidido terminar sus clases de Art a lo grande. Y para eso han desplegado todo su talento pintando un lienzo muy especial en el patio del colegio. ¡Menudos/as artistas!

Un año más, casi sin darnos cuenta, hemos llegado al final del curso académico y desde el C.E.I.P. José Bergamín Gutiérrez solo nos queda desear a toda la comunidad educativa un feliz verano para disfrutar de las vacaciones, pasar tiempo en familia, reponer fuerzas y acometer nuevos proyectos, e incluso para preparar el próximo curso 18/19.

A continuación os dejamos con algunas imágenes y vídeos de los actos de graduación de Infantil 5 años y 6º de Primaria. Esperamos que os gusten y que queden en el recuerdo, tanto del alumnado que inaugurará su paso por Primaria dentro de unos meses, como de aquel que nos deja para comenzar una nueva etapa en educ. secundaria. ¡Mucha suerte a todas y todos!

La AMPA del colegio José Bergamín tiene el placer de invitaros a la tradicional “Fiesta de fin de curso 2017-18” que tendrá lugar el próximo viernes 22 de junio a las 17:30 h. Celebraremos el final del curso de la mejor manera posible ya que habrá un sinfín de actividades y juegos para todos: fiesta de la espuma, discoteca, fotomatón, castillos hinchables ... ¡hasta un tobogán gigante!

¡¡Os esperamos!!

En tercer curso de Primaria, como parte de las asignaturas de Science y Art, hemos hecho a lo largo del segundo y tercer trimestre varios proyectos y experiencias que nos han ayudado a entender y poner en práctica contenidos que nos resultaban un poco complicados. De este modo, nos hemos convertido en pequeños científicos, pintores e incluso escultores y nos hemos dado cuenta de que tampoco eran temas tan difíciles y los hemos podido disfrutar. Pensando y pensando, trasteando y trasteando con distintos materiales... estos han sido los resultados.

Al alumnado de primero de primaria le encanta el teatro y si es en inglés, ¡pues mucho mejor! Por eso, este tercer trimestre han estado preparando una sorpresa a sus familias. Se trata de una adaptación del cuento "Alphabet Mystery" en el que las letras minúsculas del abecedario resuelven un inquietante misterio con la ayuda de los valores de nuestro cole: respeto, colaboración, autonomía, cercanía y responsabilidad. Tras la actuación, además de una larga ovación y un sinfín de aplausos, las familias pudieron felicitar y abrazar a los integrantes de esta compañía teatral tan original y compartir este momento tan especial para todas/os.

At last this very special moment arrived!
All the children from Year 6 and two of their teachers enjoyed four great days together in Jaca. Culture, adventure, fun, emotions...all mixed up during this time. We went to Ordesa National Park and, in spite of the rain, everyone could feel delighted with the two hours walk we did. What amazing falls in the Arazas River! We also had fun in a bowling alley, some of us discovered some hidden abilities...
One of the most exciting activities was the rafting on the Gállego river with its playful rapids, although some of us had stiff muscles the following day... On top of all that, we were climbers for a day. Wearing a harness we were sliding free fall on a long wire rope called a Flying fox. Oooops! Everyone was really brave!

Ha costado mucho esfuerzo, trabajo y ensayos por parte de todas/os, pero por fin se ha estrenado nuestra obra "Gershwin Blues". Aquí os dejamos algunas imágenes y vídeos que hemos realizado en las representaciones del Auditorio y en el colegio.

La actividad estrella de estas dos semanas ha sido la escapada al Safari Park donde lo pasamos en grande. Además, nos sirvió para seguir aprendiendo toda clase curiosidades sobre nuestros animales favoritos. Visitamos el reptilario, donde vimos dos cocodrilos del Nilo. ¡Vaya suerte, eran justo los que habíamos estudiado en clase! También vimos serpientes, arañas, iguanas, tortugas... ¡Qué ilusión le hizo a Tina (la mascota de primero A) volver a ver a sus amigas y comprobar lo mucho que habían crecido!

Después, hicimos el tour en autobús para ver los animales salvajes en libertad, en su hábitat. Avestruces, gamos, gacelas y hasta la especie de los primeros caballos que existieron. Continuamos viendo tigres de Bengala que saludaron a su primo Tommy 2 (la mascota de primero B) e intentaron convencerlo para que se quedara con ellos, pero Tommy 2 prefirió volver al Bergamín con nosotros. También vimos una familia de leones que nos enseñaron cómo juegan y cómo se liman las garras frotándose contra el tronco de los árboles, camellos, monos babuinos, cebras, un rinoceronte enorme, hipopótamos, un oso; una familia de jirafas y dos elefantes asiáticos.

Rápidamente, nos acomodamos para ver la exhibición de aves rapaces. El buitre, el águila y el cóndor con sus espectaculares vuelos hicieron que soportásemos mejor el calor. Nuestra visita había llegado a su fin, así que cogimos el autobús para el viaje de vuelta a casa. Estábamos tan cansados que alguno aprovechó para echarse una siestecita durante el viaje.

En 5° curso hemos realizado un proyecto sobre nuestros héroes. Hemos llevado a cabo una gran labor de investigación, descripción, actitudes propias de los héroes, distinción entre héroes famosos y héroes de la vida diaria (en función de sus actitudes), personajes históricos y actuales. Todo este trabajo lo hemos culminado esta semana con una presentación a través de un museo en vivo. Para ello hemos contado con el público de la 2° etapa.

En la elaboración de este proyecto nos hemos esforzado mucho y nos ha salido genial, estamos muy orgullosos del trabajo realizado y de lo que hemos construido juntos. En el mes de junio informaremos a las familias de una fecha para que vengáis al cole a verlo, os va a encantar!

Os presentamos el libreto de la obra resultado final del proyecto Gershwin Blues Project, donde hemos investigado sobre la sociedad americana de principios del SXX, la música y cultura afroamericana, las grandes ciudades, Broadway, los felices años 20, el ferrocarril subterráneo...y muchas cosas más!

Podéis verlo y descargarlo haciendo clic en el siguiente enlace:
https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/m82hx956vck7lgdf

Esperamos que os guste y nos acompañéis un año más en esta maravillosa representación. Os recordamos que las fechas de representaciones son el 21 de mayo en el auditorio para las familias de los niños participantes y el 31 por la mañana 9h 30 en el cole para todo el público.

Equipo Gershwin Blues Project

A partir de hoy se puede aceder a los listados provisionales con las puntuaciones no definitivas obtenidas para el proceso de admisión curso 2018/2019. Los listados, que estarán expuestos en el tablón de anuncios del centro, incluirán la puntuación total obtenida por cada alumno/a que haya solicitado nuestro centro como primera opción.
Si no podéis acercaros al centro a comprobar y revisar la puntuación obtenida existe la opción de la Secretaría virtual (opción de menú: "Consulta de solicitudes"): https://raices.madrid.org/secretariavirtual/. Una vez identificados en la secretaría virtual, podréis acceder a las puntuaciones obtenidas para cada centro solicitado.

These are some examples of the best news reports written in Year 5. They have been working on how to structure a text like this with orientation, main body and eye witness reports. Next stop...BBC, New York Times, CNN or The Guardian!

Tras haber realizado un taller de concienciación sobre la existencia de enfermedades raras, la visibilización de personas con discapacidad derivada de estas enfermedades y la dependencia, el alumnado de 6º curso de primaria se encargó de escribir una serie de composiciones escritas sobre este tema, dentro del área de educación física.

Aquí os presentamos una de las composiciones que más nos ha gustado al profesorado de la etapa. Está escrita por Ana G. y os invitamos a leerla haciendo clic en la imagen.

¡Enhorabuena Ana por tu excelente trabajo!

El pasado viernes, los dos grupos de 4º curso de primaria realizaron una actividad de aventura en los árboles de "De Pino a Pino" en el precioso entorno natural de La Barranca, en Navacerrada. 

El alumnado, equipado con el arnés y tras recibir una breve formación, vivió la aventura en insólitos circuitos en los árboles, con divertidos juegos como tirolinas gigantes, balancines del chimpancé, el salto de Tarzán, la liana Indiana, los puentes movedizos, la red del Himalaya, los troncos locos, el tubogán... Y, aunque alguno/a le costará vencer algún que otro miedillo o falta de confianza en sí mismos/as, a todas/os se les pasó la jornada volando en buena compañía y con un tiempo excelente.

El alumnado de los dos grupos de 1º de primaria ha aprendido muchas cosas durante este curso: Desde nuestras primeras operaciones matemáticas hasta un sinfín de vocabulario y canciones en inglés, sin olvidarnos de cómo hemos ido leyendo y escribiendo cada vez mejor.

Pero, tal vez,  una de las cosas más importantes a la que nos hemos enfrentado ha sido resolver los dilemas que nos han ido enviando los duendes. Todos estos retos siempre debían ser resueltos entre todas/os juntos, a través del aprendizaje cooperativo. Aquí podéis ver dos vídeos donde os lo mostramos:

Como viene siendo habitual en nuestro colegio, este curso hemos participado en las jornadas deportivas organizadas por el Ayuntamiento de Boadilla del Monte. 

Aunque para el alumnado de 1º de primaria han sido sus primeras Jornadas Deportivas, el resto de alumnas y alumnos del centro ya estaban más que familiarizados con la dinámica de las actividades y juegos.  El día comenzaba viajando en autobús con nuestros compañeros/as hasta los campos de fútbol de Boadilla. Allí eran repartidos en 3 grupos mezclando alumnos de los grupos  A y del B y se les asignaba un/a monitor/a para cada grupo. Luego, todos los grupos fueron pasando por las distintas estaciones y realizaron diversos juegos deportivos, con un descanso para tomar el almuerzo del mediodía. A cada alumna/o se le entregó un diploma en el pabellón cubierto por participar en las jornadas. Por último, a modo de convivencia, todas/os comimos juntos/as en el monte de Boadilla y jugamos un rato libremente. ¡Hasta encontramos algunos espárragos trigueros! 

Por último, agradecer a los organizadores este tipo de iniciativas en nuestro municipio colaborando en la promoción del deporte.

Por segundo año consecutivo, nuestros alumnos de religión de 5º de primaria, participaron en la actividad promovida por la Delegación Diocesana de Enseñanza de Getafe, conocida como "el viaje a Narnia".
En esta ocasión se realizó en Aranjuez. Los alumnos intervinieron en una gymkhana recorriendo la zona ubicada en los jardines de la casita del labrador. tras superar todas las pruebas físicas y de conocimiento del inicio de la Creación y del libro el Sobrino de Mago , pasaron a los talleres de la plaza de Mariblanca donde conocieron iniciativas impulsadas por jóvenes en el ámbito social.
Después de comer, diferentes grupos musicales llevaron a los chicos, con sus canciones a un clima de recogimiento y meditación. En la plaza de Parejas asistieron al concierto "La Voz del Desierto" y la batalla final donde una vez más el bien venció al mal.
Fue un gran día donde nuestros alumnos convivieron y compartieron experiencias con alumnos de centros de nuestra Diócesis.

El miércoles 11 y el jueves 12 recibimos la visita de una célebre escritora y cuentacuentos, Margarita del Mazo. Margarita nos presentó a todos los cursos, desde educación infantil hasta 6º de primaria, algunas de sus historias más conocidas y nos contó un sinfín de cosas sobre ella misma y sus relatos.

Para agradecerla su visita, el alumnado de 4º de primaria regaló a Margarita lo que más le gusta en el mundo: un cuento contado por ellas/os. Gael P. de 4ºB, que es un excelente escritor, decidió escribir y leer un cuento para Margarita que ella misma le agradeció y le animó a seguir creando historias tan originales e imaginativas.

En primer curso de Primaria desconocen el significado de la palabra "aburrimiento" y hace unos días, con motivo de la entrega del último premio semanal, todo el alumnado del nivel se lo paso genial jugando al pañuelo y al escondite inglés al aire libre. Disfrutaron mucho jugando juntos hasta que se puso a llover y tuvimos que correr para ponernos a cubierto. ¡Así de impredecible es el clima en primavera!

En Infantil 4 años, dentro de nuestro proyecto sobre la Prehistoria, las niñas y los niños hemos cantando y realizado una danza troglodita con los disfraces que hemos hecho con nuestras tutoras, María José y Gema. Hemos aprendido un montón de cosas nuevas sobre nuestros antepasados de la prehistoria y lo  celebramos cantando y bailando como podéis ver en el siguiente vídeo:

¡Menudo fin de trimestre más animado y productivo hemos tenido los dos grupos de 1º de Primaria! Primero, las/os compañeras/os de 5º curso nos enseñaron algunos trucos para reciclar nuestros residuos con eficacia. Luego participamos en los ensayos de la obra de fin de proyecto Gershwin, en la que realizamos un baile. Y por último, antes de recibir nuestros boletines de notas, estuvimos buscando los huevos de Pascua de  chocolate por el patio. ¡Los encontramos todos!

Mañana día 20 de marzo de 2018, a las 14:30 h. tendrá lugar una breve sesión informativa dirigida a las nuevas familias sobre las características de nuestro centro y sobre el proceso de admisión para el próximo curso 2018/2019.

Esta misma sesión informativa se repetirá el día 21 de marzo de 2018 a las 12:00 h.

La semana pasada, el premio de los viernes fue la esperada "Fiesta del 100". ¡Cumplir 100 días en 1º de primaria es, sin duda alguna, algo que debamos celebrar! Y por ello, todos los niños y niñas nos esforzamos por conseguir el pase para la fiesta: una estrella adhesiva con el número protagonista, un 100, que nos recordaba que éramos unos expertos de primero. Ese día hicimos una fiesta por todo lo alto, con música, baile e incluso con luces de discoteca. ¡Qué bien nos lo pasamos! Algunas de nosotras no dejó dudas de sus dotes para la canción o el baile.

Los dos grupos de 5° de Primaria hemos realizado una visita al parque arqueológico de Carranque en Toledo con motivo del estudio de los romanos en el área de Social Sciences. Ha sido una salida muy enriquecedora donde hemos podido hacer un recorrido por las ruinas de una auténtica villa romana. Además de mojarnos un poco, y ya para terminar la visita, hemos podido diseñar y crear nuestros propios mosaicos usando teselas. 

Si ya no vale, reciclo. Recuerda:

Amarillo > ENVASES
Azul > PAPEL Y CARTÓN
Verde > BASURA, RESTOS

En plástica realizamos actividades que impliquen la reutilización de elementos de deshecho, por ejemplo, un simple rollo de papel. Queremos hacer ver a nuestros alumnos que utilizando la creatividad, podemos dar vida un divertido pingüino o crear un instrumento musical.

¿Me compro el disfraz o no? ¡Mejor reducimos!
Repensamos, no compro por comprar. Si necesitamos un disfraz de los Años 20 para carnaval, pienso primero como podríamos elaborarlo nosotros con nuestras propias manos.

Esta mañana el alumnado de 1º de Primaria ha visitado el centro de Boadilla para asistir a un Taller de los Sentidos en el Aula Medioambiental. Antes de realizar el taller, visitaron la biblioteca en dos grupos y mientras unos exploraban la sala infantil y descubrían las estanterías de libros "a partir de 6 años", otros disfrutaron de un cuentacuentos de un libro sobre los sentidos por parte de Mariam, nuestra profe de apoyo, en la sala de estudio. 

Después de desayunar al aire libre y corretear un poquito por la zona, entramos al Aula Medioambiental donde Sara y Pomares, dos monitores expertos en la materia, nos descubrieron nuevos detalles sobre los cinco sentidos: cómo nuestro oído nos permite imaginar lo que está ocurriendo, cómo nuestro tacto y nuestro olfato nos pueden ayudar a adivinar qué tocamos, qué animales tienen más desarrollado cada sentido y cuáles se aprovechan de los sentidos de los depredadores para esconderse y sobrevivir.

Fue muy divertido poner a prueba nuestros sentidos al jugar a hacer de mosca (el dedo de un niño) para una planta carnívora (la palma de otro niño con los ojos cerrados) o jugar a hacer de mosquito (el dedo de uno niño) sobre la tela de araña (la camiseta estirada de otro niño que cierra los ojos). También, probamos nuestra vista con juegos de memoria.

Las niñas y los niños se han portado estupendamente y nos han manifestado que se lo han pasado muy bien. Así que... ¡objetivo cumplido!

Este segundo trimestre escolar en infantil 4 años estamos trabajando el proyecto La Prehistoria. Hemos ambientado nuestras aulas con esta temática con pinturas rupestres, una cueva y una choza, un mamut, herramientas, ropa,... ¡Estamos disfrutando mucho y aprendiendo un montón!

En este mes de febrero los niños y niñas de Infantil 4 años hemos visitado la granja escuela Albitana en Brunete. Como podéis ver en las fotos, hemos disfrutado de un día soleado y muy divertido, realizando talleres de galletas y cespines, y viendo todos los animales. También hemos podido dar un paseo en una preciosa pony que se llamaba Lluvia. ¡Lo hemos pasado genial!

Con motivo de la celebración del Día Escolar de la No-Violencia y la Paz el pasado martes 30 de enero, a nivel de centro, el alumnado de todos los niveles y etapas nos juntamos en el patio de Educación Infantil para cantar la canción "Color esperanza"

Se elige este día porque se recuerda el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, líder nacional y espiritual de la India. Su objetivo es recordar la necesidad de una educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.

El lunes, unas monitoras vinieron hasta el cole para hacernos un taller sobre las enfermedades raras. Aprendimos que son estas enfermedades que sufren muy pocas personas en el mundo y sobre todo cómo ayudarles en su día a día. Después nos hicimos una diadema como homenaje a Federito, el trébol raro, protagonista del cuento que nos contaron.

El martes celebramos el "Día de la Paz". En clase, entre todos decidimos que era la paz para nosotros y elaboramos unas preciosas palomas con nuestros mensajes. Las hemos dejado en el cole y ahora están decorando nuestro pasillo. ¡Ha quedado muy chulo! También nos hicimos un brazalete, una pulsera o una diadema a nuestra elección, con el símbolo de la Paz. ¡Ese día nos fuimos tan guapos a casa! Pero, además, a la hora del patio, nos juntamos con todos los niños del colegio en el patio del año pasado y cantamos juntos la canción "Color esperanza". ¡Fue muy emotivo! 

¡Pero aquí no acaba todo!. El viernes nos convertimos en pequeños chefs con gorros, delantal y todo. Unas simpáticas monitoras de la academia de inglés Kids & Us, a través de divertidas canciones en inglés. nos enseñaron a ser "Little Chefs" y a elaborar una sencilla receta de guacamole. Nos lo llevamos a casa para que toda la familia comprobara lo delicioso que estaba.

¿A que cocinamos muy bien?

En 1º de Primaria realizamos actividades de rotación "Rotations made in the USA" en las asignaturas de Science e English . Estas sesiones semanales duran una hora y media y contamos con la ayuda de Mariam, profesora de apoyo. Dividimos al grupo en tres subgrupos  para que roten simultaneamente entre tres actividades diferentes: Reading, Writing y Speaking, siempre relacionadas con el tema que se esté trabajando esa semana.

¡Lo pasan fenomenal y aprenden muchísimo!

Las dos clases de tercero hemos realizado unos talleres de Historia para ayudarnos a entender las distintas etapas en la vida del hombre.
Hemos visto y tocado réplicas y objetos reales de la Prehistoria. También hemos visto hacer fuego en directo y nos hemos convertido en escribas egipcios.
¡Hemos aprendido un montón sobre nuestra historia y disfrutado muchísimo!

En 4º de Primaria hemos vuelto de las vacaciones de Navidad con las pilas cargadas de energía y los deberes hechos. Una de nuestras tareas consistió en crear un cuestionario y entrevistar a uno/a de nuestros/as abuelos/as. ¿Cómo eran sus casas? ¿A qué jugaban cuando eran niñas/os? ¿A qué se dedicaban? ¿Cómo conocieron a nuestras/os abuelas/os? etc.

Esta actividad nos ha permitido conocer un poco más a los mayores de nuestra familia y aprender cómo fue la época que les tocó vivir. El resultado ha sido inmejorable en muchos casos como podéis ver en las siguientes fotos:

La semana pasada recibimos los regalos de los Reyes en el colegio. Antes de las vacaciones vino a visitarnos el paje real y nos dijo que los Reyes sabían lo buenos que éramos. Por eso, nos han traído unas flautas, que el profe de música nos va a enseñar a tocar, y unos juguetes para el patio (pedidos por el AMPA en su carta), ahora que nos están remodelando las zonas de juego. Además, Piticlín nos ha propuesto el premio esta semana de traer un juguete de Reyes o Papá Noel a clase para compartir con los amigos el viernes y ¡lo hemos pasado genial con ello!

A la vuelta de las vacaciones de navidad, nos alegramos mucho porque aparecieron un montón de juguetes en el aula de psicomotricidad para todo el alumnado de primaria e infantil. Con estas palas, cubos, pelotas, carretillas, gomas, petancas... nos los pasaremos genial jugando en el patio durante los recreos. Nos pusimos muy contentos/as (como podéis ver en las fotos) y queremos dar las gracias por estos regalos que nos hace comenzar el segundo trimestre muy ilusionadas/os. Estamos deseando que acaben las obras  del patio de primera etapa para poder estrenarlos allí.

Os presentamos el 4º número del "José Bergamín Post" realizado, en este caso, por alumnado de sexto curso de Primaria. Esperemos que os gusten los artículos, pasatiempos, entrevistas y reportajes que han creado este equipo de redactoras/es y que aprendáis muchas cosas nuevas sobre el proyecto Gershwin Blues.

!Muy buen trabajo, chicas/os¡

(Del siguiente número, y ya será el 5º, se encargarán precisamente el alumnado de quinto de primaria).

Bienvenidas/os de vuelta al cole después de las vacaciones de navidad. Hoy es un día de reencuentros, de compartir con las/os compañeras/os las experiencias de estas semanas, de perder de vista por unas horas los juguetes y regalos recibidos, de madrugar... y de vuelta a las clases.

Deseamos que esta semana de reincorporación a las aulas sea positiva y que este segundo trimestre que acaba de comenzar sea muy fructífero.

Como todos los años por estas fechas, el paje de los Reyes Magos ha visitado nuestro centro no solo para recoger las cartas del alumnado y comprobar que nos merecemos de verdad los regalos que nos traigan , sino también para contarnos un cuento y darnos un regalo.

El pasado miércoles los dos grupos de 1º de primaria tuvieron el taller de consumo "Juguetes y seguridad". En él, la monitora Eva, les explicó lo importante que son las indicaciones de los fabricantes de juguetes sobre la edad recomendada, el peligro para niños menores de 3 años o el sello de la CE. También, debatimos sobre la cantidad de juguetes que necesitamos y cómo antiguamente se divertían nuestros abuelos con los juguetes tradicionales como las canicas, muñecos de trapo, chapas o peonzas. Por último, elaboraron su propio juguete: una vaquita hecha con un yogur que ese mismo día se llevaron a casa. 

Buenos días,

Os queremos invitar a que veáis el belén que ha montado en el pasillo de entrada al centro la etapa de Educación Infantil con la participación de las familias y el alumnado de Educación Infantil.
Es una visión del pasado ( tradicional) y el presente ( la ciudad). Por ello lo han titulado "Pasado y Presente Juntos en Navidad". También hay una pequeña representación de Proyecto "Gershwin Blues" de este curso cedido por las/os alumnas/os de 5º curso de primaria.

Un saludo.

Queridas familias,

Como sabréis, este año en el colegio con nuestro proyecto artístico y musical hemos cambiado el contenido para dar a conocer a los/as alumno/as otra gran tradición musical y otros grandes valores éticos y estéticos asociados a esta cultura.

La gran tradición que nos concierne este año es el jazz, desde sus orígenes a sus grandes manifestaciones. Una de estas grandísimas muestras de expresión es el Blues y nuestros alumnos de la orquesta ya están trabajando para disfrutar de esta música con todos nosotros.

Estas navidades, como ya empieza a ser tradición, queremos dar un concierto de villancicos y la orquesta aprovechará también para mostrarnos parte del repertorio de la obra “Gershwin Blues”. Tras la cual iniciaremos una Jam  participativa de Blues en la que esperamos os unáis todos los papás y mamás y familiares que tocáis instrumentos y queráis improvisar Blues con nosotros. Es una Jam abierta a todos los familiares que deseen participar.

Así mismo, antes del concierto (lunes y martes, de 15:45 a 16:00) os invitamos a pasaros por nuestro divertidísimo Photocall (mural de Nueva York) que inicia el recorrido por la maravillosa exposición de los trabajos que lo/as alumno/as han realizado en todos los niveles sobre el proyecto “Gershwin Blues”.

El concierto-jam tendrá lugar el miércoles, 20 de diciembre de 2017.

Un saludo,

¡Nuestro huerto está quedando precioso!
Los alumn@s de 2º de Ed. Primaria han transplantado flores y arbustos con sus propias manos. ¡Ya son unos expertos!
Hemos plantado violas, margaritas, y también un durillo, una verónica y un acebo.

Plantamos habas en los surcos. En cada agujero, plantamos tres habas para asegurarnos de que salieran adelante.

Después en el aula, nuestros hortelan@s de Infantil 5 años dibujaron en el aula su experiencia en el huerto. ¡Menudos artistas!

Este año para celebrar Thanksgiving Day alumnos y profesores hemos decidido elaborar nuestros disfraces con nuestras propias manos. Unos niveles han sido pavos, otros indios y peregrinos. De este modo, hemos reducido el consumo y además, nos hemos divertido investigando y diseñando los disfraces.

Los niños de 1º de Primaria no paran de aprender jugando y disfrutando un montón. Esta vez ha sido en clase de lengua. Las profesoras colocaron carteles con las palabras "la" "el" "las" "los" en distintos lugares del polideportivo. Los niños al escuchar una palabra (un sustantivo) tenían que decidir cual de esas palabras era la que debían colocar delante y correr hacia ella. Jugaron por equipos y todos recibieron unos merecidos aplausos!

El pasado jueves 23 de noviembre celebramos por primera vez en la historia del C.E.I.P. José Bergamín la festividad de Acción de Gracias (Thanksgiving). Ha sido una celebración muy especial en la que el alumnado de Primaria e Infantil, bien de nativos americanos, bien de peregrinos o bien de pavos, han compartido actividades, regalos, canciones,etc.

Durante la mañana toda la 1ª etapa de Primaria realizaron tres talleres fantásticos: uno de bailes de Acción de gracias, otro de calabazas con espuma de afeitar y otro de comecocos o cootie catchers de Thanksgiving. Además, los alumnos de tercero visitaron a los dos cursos de 1º de primaria para recrear la cena histórica entre nativos americanos y peregrinos.

En la 2ª etapa, el alumnado de 4º de Primaria representó una obra de teatro sobre esta celebración a una audiencia muy especial: las niñas y los niños de Infantil 5 años. A su vez, ambos cursos les cantaron canciones en inglés y les regalaron un saquito con semillas y  frutos rojos deliciosos. Por la tarde, tras degustar el menú especial del comedor, todo el colegio salimos al patio a bailar "Turkey Pokey".

En resumen, fue un día de convivencia precioso en el que aprendimos y disfrutamos mucho. Durante la semana tratamos mucho el concepto de agradecer, escribiendo en una pluma porqué damos las gracias. Con las plumas de todos los niños del cole se ha elaborado un pavo gigante en la planta baja que ha quedado increíble.

Como sabéis este curso estamos desarrollando en el cole un proyecto artístico sobre la época de los años 20 en EEUU, la música jazz y swing bajo el nombre Proyecto Gershwin Blues.

En en mes de diciembre podréis visitar una exposición en la que todos los alumnos del centro han participado con trabajos relacionados con este proyecto.

Nuestra aportación desde primero se centró en los instrumentos de la Big Band y comenzó con vuestra investigación sobre un instrumento musical. También, en clase de Art, estudiaron la figura de George Gershwin dibujando retratos de él. Con cajas gigantes, construyeron una ciudad de rascacielos en cuyas ventanas pegaron sus propias fotos de carnet. En la pared de nuestra escalera, colocamos el mural "Los instrumentos de la Big Band" en el que, con las fichas de cada instrumentos, se forma una gran nota musical. Por último, frente a la escalera, ya en la planta de abajo, dos niños vestidos de la época, traídos por los duendes, nos muestran un pentagrama en el que flotan frases sobre lo importante que es la música en nuestra vida.

Queremos que seáis lo primeros en ver el resultado final, por lo que os enviamos este enlace con fotos y vídeos en los que lo alumnos explican cómo se ha hecho todo el trabajo. Esperamos que os guste.

Por fin es viernes y qué manera mejor de celebrar todo el esfuerzo y trabajo realizado esta semana que con una preciosa canción que todos seguro conocéis. Está versión está interpretada por Mia M. de 5º curso de Primaria, una de las solistas del proyecto Gershwin Blues. ¡Enhorabuena Mia y muchas gracias por compartir tu voz con todos nosotros!

Estas son algunas muestras del trabajo realizado en 5°. Empezamos investigando sobre Gershwin y escribiendo la información sobre él de forma creativa, mediante caligramas, acrósticos, cómics... 

También hemos investigado sobre la ciudad de Nueva Orleans. Los alumnos han realizado un gran trabajo de investigación y han elaborado pósters además de transmitir esta información en exposiciones orales. Entre todos hemos aprendido juntos sobre Lousiana, Nueva Orleans, el huracán Katrina, gastronomía, monumentos, naturaleza, costumbres y tradiciones de esta ciudad y el Mardi Gras en inglés y en art. Las profesoras estamos muy orgullosas de cómo están trabajando nuestros alumnos en este gran proyecto. Felicidades a todos los alumnos de 5°.

Después de varias semanas preparando nuestras entrevistas, reportajes, artículos, etc., el equipo de periodistas de 4º de Primaria os presenta el tercer número del José Bergamín Post. Esperamos que os guste y aprendáis tantas cosas o más como nosotras/os mientras nos colábamos en los ensayos, investigábamos sobre los hermanos Gershwin o creábamos los pasatiempos.

La semana pasada en 1º de primaria estuvo cargada de actividades y experiencias muy interesantes. Primero, tuvimos el Taller de Igualdad ofrecido de forma gratuita por la Dirección General de la Mujer del viernes 3 de noviembre y lunes y martes pasados. Fueron tres sesiones con la monitora María José en las que desterramos los mitos sobre los roles de género, descubrimos a inventoras y científicas de todos los tiempos con el fin de romper con los estereotipos sexistas, fomentamos la autoestima de los niños y niñas dibujando nuestra mano y añadiendo cualidades nuestras y abordamos la tolerancia "cero" ante la violencia, así como la resolución pacífica de conflictos.

También, hemos visitado esta semana el huerto para limpiarlo de malas hierbas por turnos y colocar el espantapájaros.

Y los amigos de 4 años nos invitaron a ver huevos de gallina que tienen en una incubadora, comprobando si tienen pollito dentro o no. ¡Nacerán en 15 días!

Además, aprovechamos para enviaros unos consejos sobre juguetes para los niños y el uso de vídeo juegos (como se acercan ya las navidades...). ¡Muchas gracias por vuestra atención y colaboración!

Ayer fue un día muy especial para nuestro centro ya que recibimos la visita de los Toom Pak y su espectáculo didáctico-musical Reciclart School.

Desde Educación Infantil hasta 6º curso de primaria, todos pudimos disfrutar de esta compañía de músicos, especializada en la percusión con materiales reciclados. La puesta en escena y los instrumentos fueron sorprendentes e incluso impactantes. 

Los niños y niñas asistentes utilizaron su propio cuerpo para producir sonidos que acompañaron el espectáculo musical, aprendiendo mientras se divierten la importancia de las 3 R: Reducir, Reutilizar y Reciclar.

En Infantil 4 años este mes de octubre hemos estamos trabajando nuestro primer proyecto del curso: La ciudad. Hemos hemos hecho un montón de cosas interesantes pero la actividad que más nos ha gustado ha sido la visita de un papá que es policía y que nos ha contado cosas muy interesantes de su profesión y de educación vial. Ya de paso, y como podéis ver en las imágenes, demostramos que, aun siendo muy jóvenes, sabemos comportarnos tan bien o incluso mejor que los mayores. 

Queridas familias,

Desde el área de Música y dentro de la Programación General, el próximo jueves 2 de noviembre de 2017 va a visitar nuestro centro la formación Toom Pak, con su espectáculo de percusión y reciclaje. 

Los Toom Pak (http://toompak.com) son luthier de objetos, músicos y percusionistas atípicos, montando espectáculos sonoros y vibrantes desde 2003. El show que nos van a presentar en el centro a todos los niveles de educación infantil y primaria conceptualiza experiencias sonoras que permiten trabajar aprendizajes múltiples: música, medioambiente, motricidad, trabajo en equipo, etc. 

Esperamos que este espectáculo musical con objetos de reciclaje sea una experiencia que nos inspire a seguir amando la música y a cuidar el medio ambiente. Si queréis ver en qué consisten los espectáculos de Toom Pak para colegios, tan solo tenéis que hacer clic en la siguiente imagen y podréis acceder a un vídeo explicativo. 

En 6º curso de primaria hemos estado aprendiendo la importancia de nuestro Nervous System. Una de las actividades ha sido diseccionar sheep brains (cerebros de cordero) para poner en práctica nuestros conocimientos sobre el tema y comprobar de primera mano lo que habíamos leído e investigado. Y de paso, vimos parte de una médula espinal de cerdo, un corazón de vaca y soplamos a través de una tráquea de cordero para observar cómo se expandían los pulmones.

¡Toda una sesión de futuras/os científicas/os!

Queridas familias del cole:

Este curso, y como novedad, todo el alumnado y profesorado del centro celebraremos Thanksgiving Day el jueves 23 de noviembre, dando así respuesta al objetivo de conocer parte de la cultura de los países de habla inglesa.

Como todos los cambios, éste trae consigo que no celebraremos Hallowe'en con disfraces y las actividades propias del día, aunque sí seguiremos hablando de esta fiesta en nuestros temarios para leer, hablar, escribir...

En cuanto a Thanksgiving Day, nos parece que esta celebración, enfocada a ser agradecidos y solidarios, apoya la labor que estamos realizando en todo el centro en cuanto al desarrollo de los valores. Además, da la oportunidad al alumnado a conocer y vivir otras experiencias, a la vez que se trabajar contenidos  relacionados con la historia y cultura de los Estados Unidos.

Si tenéis dudas, preguntad a las/os respectivas/os tutoras/es, aunque iremos informando al alumnado de las actividades a realizar. En cuanto al disfraz...fácil y sencillo.

Los niños de primero han hecho un montón de cosas divertidas durante este mes:
Una búsqueda del tesoro que Piticlín escondió en distintas partes del cole y que tuvieron que buscar siguiendo pistas en inglés. Visitaron la Book Fair en la que los libreros ingleses les contaron un cuento y les permitieron hojear sus libros. Cantaron y bailaron la canción "Head and Shoulders" con Ms. Flowers y Ms. Moyano. Y, por último, disfrutaron de una Disco Party 1º A y 1º B juntos el viernes por la tarde como premio por todo lo que habían trabajado.

Los alumnos de 5 años se han hecho mayores y han pasado a primero. ¡Qué ilusión! Estos primeros días están siendo muy emocionantes y aquí podéis ver ¡cómo nos lo pasamos! El primer día hicimos unas visera. Otro día fuimos al huerto para recoger los tomates de las tomateras que plantamos el curso pasado y en el concierto del Proyecto Gershwin Blues no pudimos parar de bailar. ¡Viva el Bergamín!

CON-CIER-TA-ZO de presentación de los Barba Dixi Band, Gisela la Tirana y los bailarines René y Luz. Más no se puede pedir. Lo pasamos genial y al final bailamos todas y todos, profes y alumnado.

En los próximos post os iremos presentando al equipo de Korikoko de este año, a la Fundación Carasso que nos apoya, más info sobre nuestro músico estrella, qué y cómo van a descubrirlo las/os alumnas/os por las aulas en el cole José Bergamín de Boadilla y mucho, mucho más.

¡Viva la música!                                  

El pasado jueves tuvo lugar la reunión del primer trimestre con los papás y mamás de 5 años. Las tutoras les pidieron llevar una ensalada, para poder explicarles los miedos a los que se enfrentan los niños y niñas ante el proceso de la lectoescritura. Finalizamos la reunión compartiendo entre todos el trabajo de cada uno, su ensalada. El resultado se puede observar en las fotos. ¡¡¡¡Gracias, papás y mamás!!!!

El pasado viernes 15, frente al edificio de E. Infantil, el alumnado de 4º de Primaria recibió la visita de los servicios de emergencia del Ayuntamiento de Boadilla. Aprendimos en qué consiste el trabajo de las personas que forman parte de estos servicios y a actuar en algunos situaciones de emergencia. Además, pudimos tocar sus herramientas de trabajo e incluso nos subimos a una auténtica ambulancia. ¡Nos lo pasamos genial!

Ya estamos en Septiembre y poco a poco las aulas, los pasillos, el patio… se han ido llenando del bullicio y de los sonidos que dan vida a un colegio.

El Equipo Directivo y el Claustro del Profesorado os da la bienvenida al nuevo curso escolar 2017-2018, recibiéndoos con renovadas expectativas y con deseos de compartir un intenso curso escolar lleno de ilusión y muchas novedades. Tras el éxito y la excelente acogida de Ópera Shakespeare, este año se pondrá en marcha el Proyecto Gershwin Blues , del que os iremos contando más cosas en los próximos días. 

Saludamos muy especialmente a los alumnos y alumnas y a sus correspondientes familias que, por primera vez, comienzan en nuestro centro. Sed bienvenidos/as. Gracias por confiar en nuestro Proyecto Educativo, el cual no sería posible sin la ayuda y colaboración de toda la comunidad educativa.

Animamos al resto de la comunidad educativa a mantener su apoyo en este nuevo curso académico, convencidos que este trabajo conjunto y la suma de esfuerzos individuales facilitará el éxito de nuestros alumnos.

Es hora de ponernos en movimiento para, entre todos, formar un nuevo puzzle en el que cada pieza es necesaria. ¡Contamos contigo!

Queda poco para la vuelta a las aulas de nuestras/os alumnas/os. Pero hoy, 1 de Septiembre, ha sido el primer día de trabajo para  el personal docente del centro. Muchas caras nuevas entre el profesorado de Educación Infantil y Primaria pero con la misma ilusión de ser parte activa en la formación del alumnado, quienes constituyen el presente y el futuro de una sociedad mejor.

La primera cita de este recién estrenado curso 2017/2018 será la reunión informativa para las familias de alumnas/os de Infantil 3 años que tendrá lugar el próximo lunes 4 de Septiembre a las 10:00 en la Sala de Audiovisuales de nuestro centro. Os esperamos.

Finalmente, y tras muchos meses de ensayos y trabajo, el pasado 19 de Junio  tuvo lugar la representación final del Proyecto Ópera Shakespeare que se ha ido desarrollando en nuestro centro a lo largo del presente curso académico. Para aquellas/os que no habéis podido asistir a dicha representación final o a las tres previas que se realizaron en el gimnasio del centro, os dejamos con una serie de vídeos e imágenes de aquel día.

Estimadas familias,

Hemos llegado irremediablemente al final curso.Otro más que se nos va casi sin darnos cuenta. Es un momento de alegría pero al mismo tiempo de tristeza por las despedidas… Nuestros alumnos se despiden de sus profesoras/es hasta el curso que viene o quizás para siempre porque no los vuelvan a tener en sus aulas. Unos se van, otros se quedan…

Por este motivo queremos aprovechar, todo el equipo docente, personal no docente y el equipo directivo, la ocasión para agradeceros vuestra dedicación, participación y esfuerzo con vuestras/os hijas/os, demostrándonos una gran confianza al comprender lo difícil de nuestra tarea, donde tratamos de que todos nuestros alumnos crezcan y convivan pacíficamente a pesar de sus diferencias con el objetivo de prepararlos frente a los retos y desafíos de la vida adulta.

Muchas gracias por vuestra ayuda y colaboración. Nos alegra muchísimo contar con vosotras/os como lo que realmente sois: colaboradores y aliados/as en esta difícil pero preciosa tarea de educar.

El equipo directivo del centro

Después de visitar el Museo del Prado, donde pudimos ver las obras más famosas de los pintores más importantes de nuestro país, a los niños y las niñas de Infantil 3 años nos vino la inspiración y dimos rienda suelta a nuestra imaginación. Como podéis ver en las siguientes fotos, ¡Nos hemos convertido en auténticos artistas!

Os presentamos el cartel que anuncia la próxima representación de Ópera Shakespeare "If Music be the Food  of Love" para las familias de los actores, actrices, integrantes del coro, solistas y demás equipo técnico que tendrá lugar el lunes 19 de Junio en el Auditorio de la Escuela Municipal. No olvidéis traer vuestra invitación, por favor.

Para los que aun no habéis podido venir, os recordamos que mañana jueves 15 de Junio a las 09:30 habrá una nueva representación de la obra para los alumnos de 4º, 5º y 6º y sus familias. ¡Os esperamos!

Como os hemos ido anunciado a través de esta web y de correos electrónicos, el próximo martes 13 comienzan las representaciones de Ópera Shakespeare. Reiteramos nuestra invitación a dichas representaciones a todos los miembros de la Comunidad Educativa que tendrán lugar de la siguiente manera:

- Martes, 13 de Junio, a las 9.30 horas en el Polideportivo del cole, para los
alumnos, profesores y padres de toda Educación Infantil.

- Miércoles, 14 de Junio, a las 9.30 horas en el Polideportivo del cole, para los
alumnos, profesores y padres de 1º, 2º y 3º de Primaria.

- Jueves, 15 de Junio, a las 9.30 horas en el Polideportivo del cole, para los
alumnos, profesores y padres de 4º, 5º y 6º de Primaria.

A continuación os presentamos el libreto que acompaña la representación con los textos, canciones y fotos del Proyecto para que podáis descargarlo antes o durante la obra. Si no podéis acceder al mismo a través de esta entrada, haced clic en la firma de Mr Shakespeare y podréis acceder igualmente el libreto para su visionado y/o descarga.

En primero, ¡nos encanta el teatro! Y si es en inglés, ¡pues mejor! Por eso, hemos preparado una sorpresa a nuestros papás. Se trata de una adaptación del cuento "Alphabet Mystery" en el que las letras minúsculas del abecedario resuelven un inquietante misterio con la ayuda de los valores de nuestro cole: respeto, colaboración, autonomía, cercanía, responsabilidad y entusiasmo. Estas fueron las invitaciones.

¿Queréis ver un fragmento? Haced clic en el siguiente enlace, por favor.

https://goo.gl/photos/ucu8asf6C4xLqMt67

La primera parada del viaje de fin de curso de nuestras chicas y chicos de 6º de Primaria ha sido la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia. Como podéis ver en las fotos, tampoco desaprovechamos la ocasión para pasar un buen rato en la playa y darnos el primer baño de la temporada.

Los alumnos de cuatro años han estado hoy plantando las tomateras con ayuda de Ángel y sus tutoras. También han empezado a regar y han colocado el espantapájaros. ¿Os gusta nuestro simpático espantapájaros?

Como podéis ver en el siguiente vídeo, las alumnas y los alumnos de Tercer curso de Primaria se lo han pasado genial construyendo y decorando comederos de pájaros. ¡Menudos/as artistas!

El pasado 26 de Mayo, las niñas y niños de los dos grupos de 4º de Primaria visitaron el Museo Arqueólogico Nacional donde realizaron una gymkhana y descubrieron los tesoros de este museo. A continuación, aprovechando que era su inauguración, pudimos disfrutar de la Feria del Libro y comprar nuevos ejemplares. Algunas/os no pudieron esperar a llegar a casa y se sentaron en el césped para empezar a leer sus nuevos libros.

El viernes hicimos un gymkana de talleres de consumo organizada por el ayuntamiento de Boadilla. Gracias a nuestra participación en ella y, con la ayuda de unas maravillosas monitoras, hemos aprendido a ser unos consumidores con cabeza. En total, hicimos 4 talleres:

- En uno de ellos nos recordaron que no hay que mal gastar el agua con algunos truquitos que ya sabíamos como el de cerrar el grifo mientras nos cepillamos los dientes. Además, nos sirvió para recordar el ciclo del agua que acabábamos de estudiar en Science.

- En otro taller nos enseñaron a hacer nuestro propio juguete de manera sencilla y con materiales muy económicos. Seguro que alguno se ha sorprendido de lo mucho que nos entretiene algo tan fácil de hacer.

- También, aprendimos a hacer sales de baño aromáticas en otro de los talleres. Y no os preocupéis si lo que estáis pensando es que ojalá tuviéramos tiempo para baños, siempre las podéis usar como ambientador de armarios y cajones.

- Y en el último taller hicimos pan con guantes y todo. ¡La higiene es muy importante en la cocina! El pan no ha llegado a casa y es que... tan calentito recién hecho era una tentación y fue directo a nuestras bocas a la hora del recreo.

Los alumnos y las alumnas de segundo curso de Primaria hemos estado hoy en la entrada del huerto aprendiendo un montón sobre árboles frutales. Tocamos, olemos, observamos...¡¡ya se ven algunos frutos!!!

¿Tiramos estos cartones de leche a la basura O los convertimos en comederos para pájaros? ¡A trabajar!

Otro curso escolar más participando en la semana deportiva escolar que organiza el Ayuntamiento de Boadilla del Monte.

Todos los alumnos han participado con mucha ilusión. La diversión estaba garantizada.
Damos nuestra felicitación a los organizadores de estas Jornadas deportivas. Es un placer poder disfrutar de estas iniciativas en nuestro municipio, colaborando en la promoción del deporte.

Este tercer trimestre, en los dos grupos de Infantil 4 años investigamos acerca de nuestros antepasados.

Tribu observando revista prehistórica.

Nuestra hacha y lanza.

Preparada la tienda nómada.

Ya va quedando cada vez menos para el estreno de nuestra ópera y estamos redoblando nuestros esfuerzos para conseguir que nuestra obra sea un éxito. Solistas, integrantes de la orquesta y el coro, equipo de baile, técnicas/os de sonido y escenografía... todas y todos han participado en este ensayo general de la obra como podéis ver en las siguientes imágenes y vídeos realizados por Paco (5º A) de nuestro equipo de producción.

Las Matemáticas no tienen por qué estar siempre cargadas de números y fórmulas o ser  aburridas. Precisamente, esta última semana los dos grupos de 6º de Primaria han estado trabajando a tope el tema de las fracciones pero de manera manipulativa y mediante el trabajo colaborativo. 

Uno de nuestros alumnos de 6º A, Alejandro C., se ha clasificado en el Concurso de Primavera de Matemáticas organizado por la UCM. Silvia, su profesora de Matemáticas está súper orgullosa de este gran éxito para todo el cole.

¡Enhorabuena campeón!

Enhorabuena a nuestras/os alumnas/os Alba C. (1º de Primaria), Bruno B. (3º de Primaria) y Helena M. (6º de Primaria) por haber ganado el Concurso de Relatos 2017 organizado por el Ayuntamiento de Boadilla del Monte. ¡Buen trabajo, chicas/os!

Nuestros alumnos de 6º de Primaria Alejandro C, Helena Mª M. y Jorge C. participarán en el próximo Concurso de Primavera de Matemáticas representando al C.E.I.P. José Bergamín Gutiérrez que se celebrará el 22 de Abril en la Facultad de Matemáticas de la UCM. Enhorabuena a los tres por haber trabajado duro y ser seleccionados.

¡¡Ánimo chicos, a ganar!!

El alumnado de 4º de Primaria ha realizado un taller de Prehistoria en dos días en el que se han convertido en verdaderos arqueólogas/os, no solo desenterrando objetos pertenecientes al paleolítico o la Edad de los Metales, sino también analizando y catalogando cada uno de dichos objetos. Una excelente y divertida manera de aprender Historia fuera del aula como podéis ver en las siguientes fotos:

El C.E.I.P. José Bergamín se complace en invitar a todas las familias y alumnado del colegio a nuestra I Feria del Libro en español. Durante el 4 y 5 de Abril, las alumnas y alumnos del centro visitarán dicha la exposición de libros y asistirán a talleres muy interesantes sobre ilustración, escritura creativa, cuentacuentos, etc. De 16:00 a 17:30, las puertas de la Feria del Libro estarán abiertas al público. ¡Os esperamos!

Por fin ya podemos compartir con todas y todos el segundo número del periódico del Proyecto Ópera Shakespeare. Esperamos que os guste y aprendáis tantas cosas nuevas como nosotras/os mientras lo realizábamos.

Las niñas y los niños de la clase de 2°A han demostrado que saben cuidarse los unos a los otros así que han conseguido algo tan importante como tener una mascota en clase. A partir de ahora tendrán que aprender cómo cuidar a las tortuguitas Rayo y Espiral y asegurarse de que crezcan felices con nosotros.

Mañana, martes 14  de Marzo, nuestras/os chicas/os de la orquesta ofrecerán un recital en el patio del colegio para todos los públicos. A las 15:40 os esperamos para disfrutar de la música que acompañará nuestro proyecto de Ópera Shakespeare. ¡No faltéis!

Os anunciamos que la jornada informativa de admisión de alumnado para el próximo curso 2017-2018 tendrá lugar el próximo 14 de Marzo a las 09:15 en la sala de audiovisuales del centro. En el caso de que hubiera alguna modificación del día/hora, esta será anunciada con la suficiente antelación en esta misma página. Os esperamos.

El equipo directivo del C.E.I.P. José Bergamín

Con motivo de la próxima realización de la jornada informativa de admisión en nuestro centro y por motivos organizativos, os invitamos a rellenar brevemente el siguiente cuestionario al que podréis acceder haciendo clic en la imagen o en el enlace:

https://docs.google.com/forms/d/1AAwsGlvBT-cHZZ6JTdQ-mWVBMKQqcG1SnX6-OTfy1aE/edit

La fecha de la reunión informativa será publicada a principios del próximo mes de Marzo y tendrá lugar la tercera semana del mismo mes. ¡Os esperamos!

El equipo directivo del C.E.I.P. José Bergamín

Por fin ha llegado el momento de celebrar el Carnaval, es tiempo de disfrazarse, bailar y divertirse. Puede que no os atraiga esta festividad de origen pagana de, aproximadamente, 5.000 años de antigüedad y que se remonta a la antigua Sumeria y Egipto. Fiesta que se celebra a lo grande en toda América del Sur, especialmente en Brasil y México, aunque en Europa también es una fiesta muy importante, sobre todo en Venecia, Cádiz y Las Palmas de Gran Canaria. 

Aquellos y aquellas que no os sintáis atraídos por las mascaras, no os preocupéis... podemos verlo desde otro ángulo y celebrar que hemos llegado a la mitad de este curso. ¿No me diréis que no es motivo suficiente para pasar una semana (20-24 de Febrero) distinta y algo loca?

Para empezar, estas son las consignas para la próxima semana:

- Lunes 20: Comenzamos por la cabeza. La consigna es venir al cole con peinados (o cortes de pelo) raros. 

- Martes 21: Hoy toca traer calcetines de colores diferentes. Cuanto más llamativos, mejor.

- Miércoles 22:  Volvemos a la azotea, no desaprovechéis la ocasión de venir al cole con vuestros sombreros y tocados más extravagantes.

- Jueves 23: Este día, y sin que sirva de precedente,  no es necesario que os cambiéis de ropa ya que debéis venir al cole en pijama (Se aceptan camisones también )

- Viernes 24: Por último, hoy es el día de venir disfrazados según las instrucciones que os den vuestras/os tutoras/es. 

Los bailarines más pequeños de nuestra ópera, ensayan concentrados su obra, "Rondeau", una adaptación de un fragmento de "The Fairy Queen" H. Purcell, para Ópera Shakespeare. No es fácil orientarse en el espacio y acordarse de todos los movimientos...pero cada día nos sale mejor.

A las niñas y niños de 4 años nos encanta trabajar en el rincón de la pizarra digital.

Nos encanta meter los pies en la arena de la playa!!!!!!

¡¡¡¡Somos piratas y hacemos nuestra bandera!!!!

¡¡¡¡Qué divertido construir con tubos de papel!!!!

¿Qué cuento me llevo hoy?. Todos los viernes los chicos y chicas de cuatro años elegimos, nosotros el cuento que nos vamos a llevar a casa para leerlo con nuestra familia. Escribimos el nombre y el título.

Existen fechas significativas y señaladas a nivel mundial que son celebradas en los centros públicos. Una de las más afianzadas y establecidas en las rutinas de los colegios es el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, que se celebra cada 30 de Enero (¿Sabíais que esta celebración tiene su raíz en el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, asesinado en 1948?)

Este año, además de reflexionar sobre la PAZ y sobre cómo podemos aportar nuestro pequeño grano de arena para hacer de este un mundo mejor, todo el profesorado ha preparado diferentes actividades con el alumnado. Como podéis ver a continuación, las/os alumnas/os de 6º curso han decorado las puertas de sus aulas y han preparado unos murales fantásticos.

El Ayuntamiento de Boadilla del Monte ha convocado por séptimo año consecutivo los premios Empresa Conciliadora en los que otorga un reconocimiento a las empresas del municipio que más facilitan la conciliación de la vida personal y laboral. En esta ocasión se han presentado 24 empresas en distintas categorías y, en la categoría Gran Empresa, ha resultado ganadora SECOE, que es la encargada de suministrar nuestro comedor escolar. ¡Enhorabuena!

Fuente:http://www.ayuntamientoboadilladelmonte.org/boadilla-actualidad/noticias/el-ayuntamiento-premia-las-empresas-que-mas-facilitan-la-conciliacion-0

A todo el alumnado y familias desearos un muy feliz año 2017 y un estupendo inicio del segundo trimestre.

Esperamos que estos días de vacaciones os hayan permitido disfrutar de un merecido descanso junto con vuestros hijos.

Aquí estamos de nuevo. Por delante un trimestre largo pero que hemos comenzado hoy con buen pie. El alumnado ha venido contento y con ganas (de dormir un poco más, en algunos casos). Una vez recargadas las baterías gastemos esta nueva energía acumulada en seguir aprendiendo cosas nuevas juntos y esforzándonos  cada día en el cole.

De nuevo comenzamos un nuevo trimestre muy motivados, con fuerza y entusiasmo.

Recibid un cordial saludo.

El Equipo Educativo

Aquí os mostramos algunas fotos de la visita del paje de los reyes magos a nuestro centro y de los festivales de navidad que se han realizado.

Como todos los años por estas fechas, llega el momento de celebrar el final del trimestre y el comienzo del periodo de vacaciones. Y qué mejor manera de hacerlo que cantando y actuando acompañados de nuestras familias.

A continuación detallamos el calendario de actuaciones previstas a día de hoy (iremos actualizándolo si surgiera algún cambio):

- LUNES 19 Dic.  (09:15)  - Actuación de 3ºB en el aula de psicomotricidad.

- LUNES 19 Dic. (15:00) - Actuación de 5ºA en el aula de psicomotricidad.

- MARTES 20 Dic. (09:15) - Actuación de 1ºA y 1ºB en el polideportivo.

- MIÉRCOLES 21 Dic. (09:15) - Actuación de 3ºA en el aula de psicomotricidad.

- MIÉRCOLES 21 Dic. (15:00) - Actuación de 5ºB en el aula de psicomotricidad.

- JUEVES 22 Dic. (9.00) -  Actuación de toda la etapa de Educación Infantil en el polideportivo.

La AMPA del colegio José Bergamín tiene el placer de invitarles el próximo sábado 17 de diciembre, de 11 a 13 horas, en el pabellón polideportivo de nuestro centro, a la “Navidad en el cole”, una jornada en la que los peques podrán disfrutar con sus compañeros y participar con sus familias en las diferentes actividades que tenemos preparadas, como el “Mercadillo solidario” con precios simbólicos, cuyos beneficios irán destinados a la Asociación Babel Family, varios talleres gratuitos organizados por padres y empresas que han querido colaborar en este evento, exhibiciones de extraescolares. También podrán tomar un chocolate caliente con bizcocho mientras disfrutan de villancicos en directo y muchas más sorpresas.

Esperamos que, además de un encuentro de socialización entre familias de nuestro municipio, sirva de ejemplo solidario y educativo para nuestros hijos, en el que ellos sean los verdaderos protagonistas. La cita del sábado, es el resultado de su participación durante estas últimas semanas, en las que han donado los juguetes que ya no usaban, alimentos, etc. para venderlos en el mercadillo con un fin humanitario.

Queremos resaltar que la organización de este día tan especial ha sido posible gracias al esfuerzo y dedicación de la Comisión de Festejos de la AMPA que, junto al apoyo de otras comisiones y a padres/madres del centro, AMPAS de Boadilla... han trabajado para hacer realidad este proyecto, que ya va por su cuarta edición.
Por esta razón, agradecemos de antemano vuestra asistencia y participación.

¡¡Un saludo y Feliz Navidad a todos!!

Estimadas familias,

Tan solo recordaros que, a partir de esta semana, se puede visitar en la planta baja del centro la exposición de los trabajos que el alumnado del centro ha realizado dentro del proyecto Ópera Shakespeare durante este primer trimestre del curso. Os animamos  a que nos hagáis una visita y descubráis un montón de cosas nuevas sobre William Shakespeare, su coetáneo Miguel de Cervantes y diferentes aspectos de la época en la que ambos vivieron y crearon sus obras más importantes.

Estimadas familias,

Os hemos enviado un e-mail desde el centro con una notificación sobre el procedimiento de envío de las circulares informativas del colegio a partir de ahora. Leedlo detenidamente y  responded a dicho correo electrónico.

En caso de NO haber recibido adecuadamente dicho e-mail, os sugerimos que comprobéis vuestra bandeja de spam y añadáis dicha cuenta de correo a vuestros contactos frecuentes. De no aparecer dicho e-mail, os rogamos nos indiquéis la/s cuenta/s correcta/s a  las que os hemos de dirigir las circulares.

Por descontado, contamos con vuestra comprensión.

Un saludo.

Our students in year three have been extremely busy making these amazing galleons for the Shakespeare project. A special thanks to all the mums and dads who helped them to create these wonderful pieces of art!

¡¡¡Hasta Infantil ha llegado una compañía de teatro improvisado!!! William Shakespeare, Henry Purcell, King Lear, una cuentacuentos..... para aprender con música sobre King Lear, la maravillosa historia de William Shakespeare.

¡Qué divertido todo! Bravo por los "actores" y bravo por el público.

¿Te imaginas un problema con 22 soluciones?¿O empezar el problema de atrás hacia delante?,¿o ser tú el inventor del problema...?

Trazar un plan con tu compañero o buscar una estrategia nos ayuda a quitarnos problemas. ;-)

En primero, los alumnos han investigado, con la ayuda de sus familias, sobre la vida en la época de Shakespeare y lo han puesto en común ante los compañeros.

También, han conocido la obra El Rey Lear asistiendo a una obra de teatro representada por profes del cole y haciendo su propia versión con guiñoles.

Para la exposición de diciembre hemos elaborado tres murales: uno sobre el amor verdadero, otro sobre el teatro barroco y los vestidos de la época y, por último, dos sonetos creados por los grupos A y B.¡Esperamos que os gusten!

Year five have been working on Instruction texts and also Elizabethan recipes related to the  Opera Shakespeare Project. Some children made these Party potatoes at home and then made videos and powerpoint presentations of their work. Well done, girls & boys!

First, peelin' it

   Second,  mashin' it

Third, eatin' it!

Aquí os presentamos el primer número del periódico del Proyecto Ópera Shakespeare. Esperamos que os guste y aprendáis tantas cosas nuevas como nosotras/os mientras lo realizábamos. 

Las alumnas y los alumnos de cuarto curso de Primaria se han puesto manos a la obra para decorar el iglú de vidrio que hay en el párking del centro, como parte del concurso organizado por Ecovidrio y la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Boadilla del Monte para concienciar sobre la importancia de reciclar el vidrio que ya no usamos. Como podéis ver, entusiasmo e ideas para decorarlo no nos han faltado.

Como parte del proyecto que estamos realizando este trimestre sobre los castillos los grupos de Infantil 4 y 5 años hemos decidido ir a visitar un castillo de verdad. Además de realizar una visita guiada muy divertida, hemos podido disfrutar de una sesión teatralizada de la época medieval. Como podéis ver en las fotos hemos disfrutado mucho siendo princesas y caballeros de la Edad Media durante un día.

Elige solo una opción:

a) Aburrirte en casa.

b) Poner la tele (Bueno, es lo mismo que la opción A ).

c) Hacer clic en el Shakespeare animado y ver cómo van avanzando los ensayos del proyecto Ópera Shakespeare. ;-)

Seguimos en Facebook con muchas novedades cada semana, no olvidéis visitarnos y dejarnos comentarios en :

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Con la llegada del frío las hojas de los árboles se caen y los días se van haciendo más cortos, sin embargo también es el momento de celebrar una de las festividades más populares en algunos países de habla inglesa: Hallowe'en, también llamado la Noche de las Brujas. Y, precisamente, en el C.E.I.P. José Bergamín este año no hemos andado escasos de brujas...

Tres simpáticas brujas angloparlantes, parientes lejanas de las asesoras lingüísticas del centro, ofrecieron a todo el alumnado del centro un breve recorrido por la historia de Hallowe'en así como crearon una brebaje mágico que tuvo una serie de consecuencias inesperadas. Al final, el alumnado también pudo participar en la representación cantando canciones típicas de Hallowe'en y, como recompensa, todas/os recibieron chucherías bien merecidas.

Ese mismo día, durante las sesiones de la tarde, todos los cursos se dedicaron a realizar actividades y tareas relacionadas con Hallowe'en: desde películas y canciones hasta máscaras tridimensionales, como las que elaboraron 4º y 5º curso de Primaria. Han quedado geniales ¿verdad?

Superado con éxito el periodo de adaptación, ahora estamos inmersos en nuestro proyecto sobre Shakespeare.

Durante la primera semana de Octubre las alumnas y los alumnos de Infantil 4 años nos pasamos por el huerto escolar y recogimos los frutos que sembramos el curso pasado. Aunque ya no haga calor ni sea su temporada hemos podido recolectar  tomates suficientes para luego almorzar pan con tomate y jamón en el cole.

¡Estaban deliciosos!

El día 4 de Octubre, la escenógrafa María Díaz vino al colegio José Bergamín Gutiérrez de Boadilla, para hacer un taller de escenarios.

Nos enseñó muchísimas fotos con escenarios chulísimos y de distintas formas: telones, proyecciones con planos diferentes, objetos esparcidos por el escenario, cajas de cartón pintadas, disfraces, cuerdas de colores, graffitis…

Todas estas ideas las usarán los alumnos de 4º y 5º de Primaria en el concurso de “ideas para la escenografía” de nuestro proyecto “Ópera Shakespeare”

Pablo Ruíz y Carlos Hernández (5ºA)

María Díaz, escenógrafa.

“La escenografía es una arte digital o manual, donde los espectadores disfrutan de los siglos pasados o futuros sin abandonar este momento”

Rubén García (4ºA)

Estimados padres y madres de ex-alumnas/os de 6º de Educación Primaria del curso 2015-16, ya están disponibles en la secretaría del centro los historiales y certificados de inglés de sus hijos/as para ser recogidos. Os esperamos.

Con la llegada del mes de septiembre se va acercando el fin del verano y de las vacaciones. A las puertas un nuevo curso que viene acompañado de novedades como la realización del proyecto Ópera Shakespeare y por algunos cambios en el profesorado, regresamos al trabajo diario y nos reencontraremos con los compañeros y amigos tras el periodo veraniego.

Confiamos en que este tiempo de descanso haya sido provechoso y nos haya permitido renovar las fuerzas y la ilusión para reanudar el trabajo. Os agradecemos la confianza que seguís depositando en el colegio y en los que lo formamos. Compartiremos con vosotros la apasionante tarea de colaborar en la educación de vuestras hijas e hijos y pondremos en ello toda nuestra profesionalidad, ilusión y compromiso.

Aprovechamos este saludo para trasladaros algunas informaciones de interés general.

INICIO DEL CURSO 2016-17

Infantil y Primaria. Jueves, 8 de septiembre.

Del 8 al 30 de septiembre la jornada continuada será de 9 a 13 h. A partir del 3 de octubre hasta el 31 de mayo se seguirá el horario lectivo ordinario.
Los niños de Educación infantil 3 años tendrán periodo de adaptación tal y como se indicó en la reunión.

Tanto el servicio de comedor como el de transporte escolar prestarán sus servicios desde el Jueves, 8 de septiembre.

Como en cursos anteriores, el Ayuntamiento de Boadilla otorgó los premios Plan 10 a las alumnas y alumnos de Primaria del municpio que han destacado tanto por su expediente académico como por valores de compañerismo, empatía, generosidad apoyo a otros compañeros.

De nuestro centro, los premiados han sido Bruno B., Belén Hanae E. (2º de Primaria), Maria G., Nicolás C. (4º de Primaria ); y, por último,  Andrea H. y Guillermo U. (6º de Primaria).

¡Enhorabuena a todas y a todos, tanto a los premiados como a los que habéis trabajado duro y habéis demostrado lo que valéis, por todo el esfuerzo realizado durante el curso!

El pasado 7 de Junio el equipo directivo de nuestro centro asistió a la presentación del libro 'La mala hierba', celebrada en el I.E.S. Ventura Rodríguez de Boadilla del Monte.  Escrito por Rafael Carretero Lara, que es uno de los agentes tutores de la policía de nuestro municipio, este libro trata sobre un tema tan importante como el del acoso escolar en los menores.

Fue una presentación muy interesante y entrañable, tanto para profesionales como para familias. Desde nuestro centro felicitamos al autor y le damos nuestra más sincera enhorabuena por abordar el tema del acoso en los centros educativos de manera tan acertada.

Ayer, las alumnas y los alumnos de 4º de Primaria visitamos el Museo Arqueológico de Madrid para conocer de primera mano cómo era la vida en la península Ibérica hace siglos, qué civilizaciones nos conquistaron, qué vestigios se conservan, etc. Hicimos una gymkana buscando cinco piezas importantes y nos lo pasamos genial. Después nos dimos un paseo hasta el Parque del Retiro, donde estuvimos descansando, tomando el picnic y hablando con nuestros-as amigos-as.

Os recordamos que, a pesar de no estar recogido en el calendario inicial del curso académico, el próximo lunes 16 de Mayo es día festivo en el municipio de Boadilla del Monte. Por lo tanto, no solo no será lectivo sino que además habrá cambios en el menú escolar de la semana.

Muchas gracias y disfrutad del puente.

We are working on giving directions in year 4. So the students worked in groups and prepared a rap to share with the whole class. The focus being on them and not the teacher and increasing student talking time…

Fancy having a look?

A continuación os informamos que las pruebas Trinity de 4º de Primaria para este curso 2015-201 se realizarán los días 9, 10 y 11 de Mayo en horario lectivo de mañana. Como sabréis, la prueba consiste en una breve exposición oral de un tema elegido por el/la alumno/a más una fase de entrevista con la examinadora de aproximadamente 4-5 minutos.

Con motivo de la próxima celebración del Día del Libro, en el C.E.I.P. José Bergamín hemos decidido ampliar las paredes de nuestra biblioteca y sacar los libros al patio durante esta semana. Así, entre juegos, carreras, partidos y tenis de mesa, los libros se han hecho un hueco entre las actividades que podemos realizar durante el recreo.

La acogida ha sido positiva gracias, especialmente, a los alumnos de 6º de Primaria que se han encargado hoy lunes de gestionar la actividad en el patio. Esperemos que el tiempo permita continuar con esta actividad durante toda la semana y que, poco a poco, junto con los balones, cuerdas, pelotas de pin pong también los libros y los cuentos formen parte de nuestros recreos. 

“¿Hay algo más bonito que ir a un lugar maravilloso…? ¡Regresar a él!”

Noveno y décimo viaje de Rescate en el Reino de la Fantasía, últimos libros de Gerónimo Stilton, fantásticos, con perfume de la fantasía y tufo de murcielagones… ¡Nuevas aventuras que no te puedes perder!

Ya puedes leerlos en la biblioteca del cole o llevártelos a casa para disfrutar de ellos con tranquilidad.

Primeros lectores del noveno y décimo libro de Geronimo Stilton en El Reino de la Fantasía.

El próximo día 8 de marzo de 2016 a las 9:15 horas en la Sala de Audiovisuales (1ª planta) se realizará la REUNIÓN INFORMATIVA Y JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS, a todas las familias que deseen conocer cuáles son las características de nuestro colegio.
Os seguimos recordando que, desde el 31 de marzo de 2016 hasta el 15 de abril de 2016 ( ambos inclusive), se puede solicitar plaza escolar en nuestro centro.

El enlace se encuentra en la página web “Portal de Educación de la Comunidad de Madrid” (ADMISIÓN DE ALUMNOS CURSO 2016-2017) o simplemente haciendo clic en el siguiente icono:

Desde el 31 de marzo de 2016 al 15 de abril del 2016 se puede solicitar plaza escolar en nuestro centro.
La primera semana de marzo se realizará una jornada de puertas abiertas y una reunión informativa a todas las familias que deseen conocer cuáles son las características de nuestro colegio. La fecha concreta de dicha reunión se publicará la última semana de febrero de 2016.

El enlace se encuentra en la página web “Portal de Educación de la Comunidad de Madrid” (ADMISIÓN DE ALUMNOS CURSO 2016-2017) o simplemente haciendo clic en el siguiente icono:

Hoy martes ha comenzado la instalación de las nuevas pizarras digitales en las aulas de Educación Primaria. Esta semana los niveles de 4º, 5º y 6º estrenaremos esta nueva herramienta educativa y, tanto profes como alumnas y alumnos, estamos contando las horas para poder empezar a trabajar a tope con ellas y descubrir todas las posibilidades que nos ofrecen.

Desde la biblioteca del cole empezamos el año con algunas recomendaciones literarias. Para este mes de Enero te proponemos “Cómo se formó el mundo".

¿Te gustaría saber cómo apareció el Universo?

¿De dónde venimos los humanos?

¿Por qué Darwin se hizo tan famoso?

¿Cómo pudieron los antiguos romanos conquistar el mundo?

¡Entérate de todo esto y mucho más en este viaje relámpago por la historia de nuestro planeta!

Ya sabes que puedes leerlo en la biblioteca del cole, los martes y viernes de 12.30 a 13.30. También puedes cogerlo en préstamo y llevarlo a casa para disfrutarlo tranquilamente en casa.

¡Te esperamos!

Se acabaron las vacaciones de Navidad y nos toca volver hoy al cole para comenzar el segundo trimestre del curso. Retomamos los madrugones, el trabajo en el aula, los deberes, etc. ; pero también volvemos para ver a nuestras-os amigas-os y profesores y seguir esforzándonos un poco más que el año pasado.

Esperamos que las baterías de todos-as estén bien cargadas de energía positiva y os deseamos un provechoso inicio de trimestre.