Este plán de acción recoje todas las actividades puestas en marcha dentro del proyecto ecoescuelas.

1.Comando limpio.

Objetivos: Concienciar al alumnado de la cantidad de residuos que se tiran al suelo durante los patios.
Inculcar el hábito del uso de las papeleras y contenedores depositando en cada uno lo que corresponde.

Metodología: Cada día, al finalizar el tiempo de recreo un curso se encarga de dar una batida por todo el patio recogiendo del suelo los residuos que deberían ir al contendedor amarillo y depositándolos en él.

2.Patrulla verde / ecopatrulla.

Objetivos: Tutorizar a los alumnos sobre la recogida selectiva de residuos en el patio.

Metodologia: Por turnos parejas de alumnos pasearán por el patio aconsejando, informando y en caso necesario recordando a los alumnos donde se depositan cada tipo de residuo generado en eso tiempo.

3.La bola que no mola

Objetivos: Concienciar al alumnado de la cantidad de residuos que se generan.
Reducir el uso de papel de aluminio.

Metodología: Durante dos semanas se recoge en un punto específico todo el papel de aluminio que los alumnos traen al centro para los desayunos. Se expone lo recogido junto con unos carteles explicativos con el objetivo de que los alumnos se conciencien sobre la conveniencia de reducir el uso y reciclar este material.

4.Jornadas culturales/carnavales

Objetivo: Trabajar todo el centro sobre el objetivo del reciclado.

Metodología: Cada nivel programa actividades que redundan en este objetivo. Talleres de reciclado de papel, elaboración de juguetes con materiales reciclados, etc.
Los disfraces de carnavales se elaboran con materiales reutilizados

5.Talleres de salud ambiental

Objetivo: Sensibilización sobre la contaminación química y ambiental en los hogares y en la escuela.

Metodología: En los niveles de 3º y 4º de primaria. Talleres impartidos por voluntarios de la Fundación Vivo Sano

6. Exposición sobre los residuos.

Objetivos:Mostrar al alumnado los costes de producción de los materiales asi como la posibilidades de su reciclaje.

Metodología:Se montarán puestos por los distintos pasillos del centro donde se trata la fabricación y reciclado de distintos materiales para que los tutores los visiten con los alumnos trabajando cada uno de ellos.

7. Actividad “Este semana R de…..”

Objetivos: Tomar decisiones en cuanto a en que recursos se podría reducir el consumo.
Buscar alternativas más respetuosas con el medio ambiente.

Metodología: La metodología se adaptará al nivel de los alumnos sufriendo modificaciones. Básicamente empieza con un trabajo de asamblea donde entre todos se plateen los problemas y se busque soluciones acordándose medidas a poner en marcha.
Tres fases.
R de reducir. Asambleas en cada aula decidiendo en cada grupo en que se puede reducir el consumo dentro de su clase y en el centro en general.
R de reutilizar. Los alumnos investigarán y decidir su gasto.
R de reciclar. Finalmente trabjarán sobre como y dónde reciclar lo que ya no tenga otra opción.

8.Pagina de Facebook

Objetivos: Tener un canal de difusión de noticias relacionadas y de lo que se haga en el centro.

Metodología: Crear una página pública en esta red social

9. Creación del tablón de difusión específico de ecoescuelas.

Objetivos: Tener una referencia física en el centro del proyecto.

Metodología: Creación de un gran cartel con ideas y objetivos del proyecto.

10. Elección ecomascota.

Objetivos:Elegir una imagen que sirva de referente a nuestro programa Concurso para la selección.

Metodología: Publicación de las bases. Selección previa de 3 finalistas. Votación por parte de todos los alumnos para elección del ganador.