Principios de Identidad
Somos un centro de infantil y primaria de titularidad pública, por lo tanto nuestro proyecto educativo se fundamenta en la pluralidad, la coeducación, los valores democráticos y la aconfesionalidad.
Nuestro centro es un centro preferente de alumnos TEA (Trastorno del Espectro Autista), por lo que apostamos por la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales.
Desarrollamos desde el año 2011 el proyecto de bilingüismo , pues consideramos el inglés una herramienta fundamental para la formación de nuestros alumnos/as.
Nuestros principios y objetivos de las dos etapas educativas que abarcamos nos vienen marcados por la LOMLOE 3/2020, moificación de la LOE, Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación.
“Educar para la paz y solidaridad favoreciendo el trabajo común, potenciar la tolerancia, pluralismo, respeto, espíritu crítico y participación, así como la responsabilidad y adquisición de buenos hábitos de trabajo y estudio, junto con la adquisición de las competencias básicas necesarias para desenvolverse en la vida” son los valores que sustentan nuestro proyecto educativo.