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Proyecto Huerto

Coordinadora responsable del Huerto: Mª Victoria Revuelta.

Para el presente curso, se programa para este proyecto los siguientes aspectos a trabajar:

1.- Objetivos

  • Conocer y experimentar el cultivo de las hortalizas en un huerto.

  • Identificar las herramientas propias del huerto conociendo su labor facilitadora del trabajo, su variedad, uso y materiales.

  • Hacer uso adecuado de las herramientas.

  • Conocer la historia de la agricultura.

  • Conocer el crecimiento de las plantas.

  • Sembrar, plantar, cuidar y recolectar hortalizas.

  • Valorar el esfuerzo para la obtención de una hortaliza.

  • Experimentar los métodos de lucha ecológica contra plagas y parásitos.

 2.- Contenidos

Primer trimestre

Segundo trimestre

Tercer trimestre

-Limpieza y preparación de la tierra.

-Las herramientas de la agricultura.

-Cómo hacer un semillero: pasos a seguir.

-Las hierbas aromáticas: tipos y utilidades.

 

-Las partes de una planta: tallo, hoja, flor, pétalos.

-Cuidado y recolección de hortalizas.

3.-Metodología. Los objetivos a trabajar son los mismos para todos los cursos, por lo que a través de ésta, cada tutor adaptará la profundidad con la que se abarcan. Podemos establecer, de manera general los siguientes aspectos metodológicos:

  • La metodología usada ha sido activa para permitir y potenciar que los alumnos construyan sus propios esquemas de conocimiento y los apliquen a partir de múltiples y variadas experiencias.

  • Se preparan actividades que les permitan manipulaciones con los diferentes útiles de labranza, dando cabida a la iniciativa de los alumnos.

  • El juego, la acción, la experimentación y los procedimientos constituyen su más importante fuente de aprendizaje y en torno a ello han girado las actividades.

  • Organizamos las actividades de manera variada, estimulante y flexible, adecuándolas al horario, los espacios y de manera que respondan a las necesidades de los alumnos.

4.- Material: Macetas, tierra, abono, semillas, útiles de labranza (rastrillos, palas, etc.), regadera.

Como recurso humano, destacar la colaboración de Alejandro, jardinero del Ayuntamiento que presta su ayuda desinteresadamente.

5.-Espacio: Aulas y huerto escolar.

6.- Tiempos: la profesora encargada del huerto, dispondrá de una sesión semanal para poder atenderlo en la medida de lo posible.

 

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