PROYECTO DE AUTONOMÍA DE CENTRO

El aprendizaje en idiomas es cada vez más importante, ya que vivimos en una sociedad cada vez más multicultural. Es por ello que  ante esta necesidad el centro se planteó la posibilidad de crear un proyecto propio de autonomía regulado en la  la ORDEN 3814/2014, de 29 de diciembre, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se desarrolla la autonomía de los centros educativos en la organización de los planes de estudio de Educación Primaria en la Comunidad de Madrid, para atender las necesidades de nuestro alumnado. Esta orden nos permitía por un lado ampliar el horario lectivo de cualquiera de las áreas y por otro ofrecer como asignatura específica una segunda lengua extranjera siempre que dispongan de recursos propios y profesorado con la titulación adecuada. Dado que cumplíamos esos requisitos en el curso 16-17 presentamos nuestro proyecto de autonomía y comenzamos a llevarlo a la práctica en el curso 17-18.

Inglés
Aumentamos las horas de inglés: tres sesiones de ingles en infantil a la semana(coincidiendo con la asamblea) y cinco sesiones de inglés en primaria a la semana.

Auxiliar de conversación nativo en inglés.

Francés:

Una sesión semanal a la semana.

Auxiliar de conversación nativo en francés.