El Equipo Específico de Discapacidad Auditiva han elaborado un gráfico con algunas MEDIDAS DE ACCESO A LA INFORMACIÓN EN TIEMPOS DE COVID para considerar la inclusión del alumnado con pérdida auditiva. 

Documento con orientaciones sobre el proceso de adquisición de la lengua en alumnos con discapacidad auditiva.

Documento que recoge las principales consideraciones y sugerencias para estimular la comunicación y el lenguaje en el aula ordinaria.

Orientaciones para aumentar la participación del alumnado sordo en la asamblea.

Estrategias metodológicas para organizar los rincones del aula ordinaria.