Resumen de la Junta de Delegados del viernes 5 de mayo de 2023

Comenzamos hablando de algunas actividades que tendremos este mes (semana del deporte, animaciones lectoras y otras actividades complementarias).

Después pasamos a hablar del valor del mes, la autonomía. Explicaron que es la capacidad para hacer las cosas tú solo, por ti mismo, sin ayuda y sin que te lo digan. Para ello es necesario ser responsable, ya que hay que saber organizarse en aquellas tareas que somos capaces de hacer.

Podemos ser autónomos en casa (poniendo y recogiendo la mesa, en la ducha, haciendo la cama, ayudando en la cocina, haciendo nuestras tareas…) y también en el colegio (prestando atención en clase, recogiendo, no ensuciando, preparando los materiales).

Para hacer autónomos a nuestros alumnos debemos empezar por tareas sencillas, animarlos a hacer actividades solos, a que encuentren la solución ante los problemas, preparar su material…

Os hago llegar algunos vídeos para trabajar el valor del mes en el aula:

Lo puedo hacer solito (canción para los más pequeños): 

Yo puedo hacerlo (historia donde Manuel, un niño pequeño, cuenta qué es capaz de hacer él solo): 

Cuento Mateo se viste solo (cuento para los que los pequeños aprendan a vestirse solos): 

Crecer y mejorar la autonomía personal (algunos consejos para que los alumnos se hagan autónomos y responsables, organizando su día a día): 

También hablamos un poquito de la canción del mes Me gusta la vida, de Funambulista. Como el resto de canciones del Proyecto Me Suena de este curso, es una canción que nos ayuda a entrar contentos al aula, además de valorar los pequeños detalles de la vida. Comenté a los alumnos que pueden acceder a todas las letras y los vídeos de las canciones en la página web del centro: https://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.fernandodelosrios.lasrozas/proyecto-me-suena

Por último, los delegados y delegadas realizaron sus peticiones:

-Lucía y Zoe (2ºA) comentan que sus compañeros no comparten la pelota a la hora de jugar. Se recuerda a todos que es un material de todo el grupo y debe ser utilizada por todos. Se hablará con los alumnos para que entiendan la necesidad de compartir.
-Lope (2ºC) pide una pelota de baloncesto. Se les dice que se ha realizado el pedido de las pelotas que faltaban, pero que aún no han llegado. En el momento que las tengamos se pedirá a Juan Carlos que las infle y así puedan utilizarlas.
-Laia y Abel (4ºA) explican que su pelota se ha pinchado y necesitan una nueva.
-Ana y Naia (4ºC) comentan que es necesario que la música suene más fuerte, ya que no se escucha y no entienden qué dice la canción de este mes. Se les responde que se revisará la megafonía. También comentan que, cuando les toca jugar al fútbol, sus compañeros no comparten la pelota. Se hablará con ellos.
-Luis y Adriel (5ºA) piden una pelota, ya que la suya se perdió.
-Quique y María (5ºB) explican que tienen el mismo problema que sus compañeros y también necesitan una pelota.

Se repondrá el material que necesitan para que puedan jugar en el patio.

Terminamos reconociendo el esfuerzo que hacen representando a su grupo de compañeros. Es importante que le concedáis un tiempo en el aula para que puedan trasladar los temas tratados en estas reuniones.

Ana Hidalgo

Jefa de Estudios