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Componentes y Funciones

Nuestro Consejo Escolar es el Órgano Colegiado de representantes de familias, profesorado y Administración.

COMPONENTES

Jose Antonio Soto (Presidente)Patio trasero

Jorge González (Jefe de Estudios)

Carolina Díaz (Secretaria)

Javier Martínez, María Martínez, Almudena Rubet, Ana Sacristán y Adela Sanz (Representantes de familias)

Ana Abengózar, Reyes Calleja, Irene García, Belén Gil e Ignacio Irala (Representantes del profesorado)

Isabel Melian (Representante del Ayuntamiento de Rascafría)

César Sanz (Representante de Administración y Servicios)

Funciones (LOMLOE)

  • Aprobar y evaluar el Proyecto Educativo.
  • Aprobar y evaluar la Programación General Anual.
  • Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por los candidatos.
  • Participar en la selección del director. Ser informado del nombramiento y cese de los demás miembros del equipo directivo. En su caso, previo acuerdo de sus miembros, adoptado por mayoría de dos tercios, proponer la revocación del nombramiento del director.
  • Decidir sobre la admisión de alumnos, según la lo estipulado en la Ley.
  • Impulsar la adopción y seguimiento de medidas educativas que fomenten el reconocimiento y protección de los derechos de la infancia.
  • Proponer medidas e iniciativas que favorezcan los estilos de vida saludable, la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres, la no discriminación, la prevención del acoso y la violencia de género y la resolución pacífica de conflictos en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.
  • Conocer las conductas contrarias a la convivencia y la aplicación de las medidas educativas al respecto. Cuando las medidas correctoras adoptadas por el director correspondan a conductas que perjudiquen gravemente la convivencia, el Consejo podrá revisar la decisión y proponer las medidas oportunas, a instancia de la familia. 
  • Promover la conservación y renovación de las instalaciones y equipo escolar y aprobar la obtención de recursos complementarios.
  • Fijar las directrices para la colaboración, con fines educativos y culturales, con las Administraciones locales, con otros centros, entidades y organismos.
  • Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.
  • Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petición de la Administración competente, sobre el funcionamiento del centro y la mejora de la calidad de la gestión, así como sobre aquellos otros aspectos relacionados con la calidad de la misma.
  • Aprobar el presupuesto del Centro.
  • Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la Administración educativa.