Los proyectos que específicamente se desarrollan en nuestro centro en la actualidad son los siguientes: Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid , tanto en Infantil (inicio en 3 años en el curso 22/23) como en Primaria. Centro Preferente de Escolarización TGD (TEA) , con dos unidades de apoyo intensivo (la 2ª de nueva creación en el curso… Leer más

    

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La Asociación de Madres y Padres de Alumnos está trabajando para realizar una oferta de actividades en horario de tarde que cubra las necesidades de conciliación familiar y de desarrollo infantil. La oferta es diversa y amplia, pero deberá consolidarse de acuerdo a la demanda por edades, días y franjas horarias. Pueden consultarla en la web de la… Leer más

Los programas de extensión horaria son gestionados por la Asociación de Madres y Padres del Centro. El centro abre sus puertas de 7:00 a 9:00 de la mañana dentro del programa "Los primeros del cole". Por la tarde, se cubre el periodo comprendido entre las 16:00, cuando acaba el comedor, y las 18:00, siempre que la demanda lo haga necesario. La… Leer más

Se trata de servicios con coste económico para las familias. Las tarifas se actualizan para cada curso escolar. Los servicios complementarios con los que cuenta el CEIP Diego Muñoz-Torrero son: • COMEDOR ESCOLAR, gestionado desde la Secretaría del centro. Los precios son establecidos por la Comunidad de Madrid para todos los centros públicos.•… Leer más

A partir del curso 2022/2023 se inicia en los centros escolares la implantación de los nuevos currículos derivados de la LOMLOE. En concreto, para la Educación Primaria este currículo está desarrollado, en cuanto a sus enseñanzas mínimas, en el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de… Leer más

La enseñanza de Educación Infantil está regulada para todo el territorio español mediante el Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil, en el que, entre otras cosas, se reconoce su carácter voluntario y se expresan los fines de esta etapa: "Artículo 4. Fines.La… Leer más

La Concreción Curricular es el plan de estudios de nuestro centro para la etapa de Educación Primaria. El documento incluye los siguientes aspectos: la adecuación de los objetivos generales de educación primaria y de las áreas al contexto socioeconómico y cultural del centro y a las características de los alumnos, teniendo en cuenta el proyecto… Leer más