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Concebimos el Proyecto Educativo como un documento necesario para gestionar el centro de una manera coherente y eficaz. En su elaboración hemos pretendido que sea consensuado, realista (conexionado con el entorno), práctico y operativo, flexible, abierto (sujeto a revisión periódica) y participativo (todos los miembros de la comunidad educativa del centro).

Nuestro proyecto educativo delimita los fines que perseguimos, orienta la toma de decisiones, estableciendo el "carácter propio" que confiere personalidad a nuestro centro.

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