El  punto 7, apartado 7.1 de nuestro Proyecto Educativo refiere  nuestra forma de entender la diversidad,

 

“…entendemos la atención a la diversidad como el conjunto de acciones educativas que, en un sentido amplio, intentan prevenir y dar respuesta a las necesidades, temporales o permanentes, de todo el alumnado del centro y, entre ellos, a los que requieren una actuación específica derivada de factores personales o sociales relacionados con situaciones de desventaja sociocultural o de salud; de altas capacidades; de compensación lingüística; de discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves de la personalidad, de la conducta o del desarrollo; o de graves retrasos o de trastornos de la comunicación y del lenguaje.”

 

        De acuerdo con este planteamiento el P.E. del centro incluye en su punto 7,  el Plan de Atención a la Diversidad, en el que se pormenorizan todos los aspectos a tener en cuenta en la planificación, organización y desarrollo de la actividad educativa que anualmente se planifiquen, así como los objetivos y principios que sustentan nuestro Plan