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Espectáculo educativo en inglés. Magic Education MAGO OZ.

SEMANA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL 2023.

                     

Jornada de Puertas Abiertas 2023. Jornada de Puertas Abiertas 2023.

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Actividades Semana Cultural y Día del Autismo 2023.

Estimadas familias del CEIP Virgen del Carmen:

Les recordamos las actividades a realizar a finales de este segundo trimestre:

Desde el 27 al 30 de marzo se realizará la Semana Cultural, con diversas actividades y talleres en las aulas de todas las etapas.

Es importante destacar la celebración el jueves 30 de marzo, del Día del Autismo, donde pedimos que señalemos con el color azul, camiseta, ropa,... este día. Con esto y muchas más cosas, queremos visibilizar y concienciar sobre tres aspectos esenciales que contribuirán a promover la participación y la igualdad de oportunidades de las personas autistas y sus familias:
-"Derecho a las diferencias sin diferencias de derechos".
-"Derribar estigmas y falsas creencias. Comprender el autismo y valorar a las personas autistas".
-"Orgullo frente a rechazo; apoyo frente a reemplazo".


Además, recordar y pedir la colaboración para participar como familias y/o antiguos alumnos/as, en la Jornada de Puertas Abiertas a realizar el viernes 24 de marzo de 9:30h a 11:00h aproximadamente. Se realizarán en el colegio de manera presencial, y nos gustaría contar con la participación de familias y personas vinculadas con nuestro centro y así poder transmitir su visión y experiencia.

Pueden contactar con nosotros en horario de Secretaría y dejar sus datos, nos pondremos en contacto con ustedes antes del viernes.


Gracias por toda su colaboración, reciban un cordial saludo.


https://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.carmen.parla#ad-image-0

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Actividades Semana Cultural y Día del Autismo 2023.

Estimadas familias del CEIP Virgen del Carmen:

Les recordamos las actividades a realizar a finales de este segundo trimestre:

Desde el 27 al 30 de marzo se realizará la Semana Cultural, con diversas actividades y talleres en las aulas de todas las etapas.

Es importante destacar la celebración el jueves 30 de marzo, del Día del Autismo, donde pedimos que señalemos con el color azul, camiseta, ropa,... este día. Con esto y muchas más cosas, queremos visibilizar y concienciar sobre tres aspectos esenciales que contribuirán a promover la participación y la igualdad de oportunidades de las personas autistas y sus familias:
-"Derecho a las diferencias sin diferencias de derechos".
-"Derribar estigmas y falsas creencias. Comprender el autismo y valorar a las personas autistas".
-"Orgullo frente a rechazo; apoyo frente a reemplazo".


Además, recordar y pedir la colaboración para participar como familias y/o antiguos alumnos/as, en la Jornada de Puertas Abiertas a realizar el viernes 24 de marzo de 9:30h a 11:00h aproximadamente. Se realizarán en el colegio de manera presencial, y nos gustaría contar con la participación de familias y personas vinculadas con nuestro centro y así poder transmitir su visión y experiencia.

Pueden contactar con nosotros en horario de Secretaría y dejar sus datos, nos pondremos en contacto con ustedes antes del viernes.


Gracias por toda su colaboración, reciban un cordial saludo.


https://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.carmen.parla#ad-image-0

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JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS 2024.

LA JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS A REALIZAR EN EL AÑO 2024, SERÁ EL DÍA:

EL LUNES 11 DE MARZO DE 9:30H A 11:00H APROXIMADAMENTE.

LAS FAMILIAS INTERESADAS TIENEN QUE REALIZAR UNA INSCRIPCIÓN PREVIA EN SECRETARÍA, DE MANERA PRESENCIAL DE 9:15H A 10:30H O BIEN POR TELÉFONO  DE 9:30H A 11:00H.

¡¡¡ BIENVENID@S A TOD@S !!!

Ficheros adicionales

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30 aniversario del departamento de Fisioterapia.

                                  

 30 años de Fisioterapia.

Recopilando entrevistas con antiguos alumn@s, gracias a tod@s por colaborar con su aportación.

Gracias a nuestras Fisios !!!

¡¡¡ FELICIDADES !!!

Maria José y Sandra.

 

Información centro escolar. Información centro escolar.

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JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS 2022.

 LAS JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS SERÁN DE MANERA PRESENCIAL, EN LAS FECHAS:

JUEVES 31 DE MARZO DE 2022 ⇒ 9:30H DE LA MAÑANA.

LUNES 4 DE ABRIL DE 2022 ⇒ 16:30H DE LA TARDE.

UNA VEZ QUE LA COMUNIDAD DE MADRID PUBLIQUE  NORMATIVA Y CALENDARIO, SE AMPLIARÁ TODA LA INFORMACIÓN SOBRE LA

ADMISIÓN PARA EL CURSO 2022/2023.  

 

Proceso De Admisión De Alumnado Curso 2022/2023.
 

DECRETO 244/2021, de 29 de diciembre, del Consejo de Gobierno, por el que se modifica el Decreto 29/2013, de 11 de abril, de libertad de elección de centro escolar en la Comunidad de Madrid y se actualizan los criterios de admisión y su ponderación

https://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2021/12/30/BOCM-20211230-1.PDF

LEY 1/2022, de 10 de febrero, Maestra de Libertad de Elección Educativa de la Comunidad de Madrid.

https://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2022/02/15/BOCM-20220215-1.PDF

 


INSTRUCCIONES COMPLETAS SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS CURSO 2022/2023. 
El plazo para la presentación de solicitudes de admisión de alumnos: será publicado en breve desde la Consejería de Educación.

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/solicita-tu-admision-educacion-infantil-obligatoria-bachillerato


¿QUIÉN TIENE QUE PRESENTAR SOLICITUDES?

Los que deseen acceder por primera vez a centros que imparten Educación Infantil (3-6 años) o Educación Primaria o a centros de Educación Especial sostenidos con fondos públicos en el curso 2022/2023.


Los que deseen acceder a centros sostenidos con fondos públicos que impartan Educación Secundaria Obligatoria, y a cualquiera de las modalidades de Bachillerato.


Los alumnos que deseen solicitar un centro de Educación Primaria o de Educación Secundaria diferente a aquel que les corresponda por adscripción única.


Los alumnos escolarizados en centros con adscripción múltiple a otros centros educativos y que tengan que cambiar de centro para el curso 2022/2023.


Los alumnos que deseen cambiar de centro en cualquiera de los niveles y enseñanzas del ámbito de aplicación de la Resolución publicada en el BOCM.

SAE PARLA:

SEDE SERVICIO APOYO A LA ESCOLARIZACIÓN. PARLA.

ANTIGUO CAP PARLA .

AVDA. PINTOR ROSALES 1ºB 28982-PARLA

916058793 / 916054641

                                          

Reciban un cordial saludo.

 

 

Ficheros adicionales

2 abril. Día Mundial sobre Concienciación TEA.

Jornadas Puertas Abiertas. Jornadas Puertas Abiertas.

Quiénes somos Quiénes somos

Quiénes somos

El CEIP Virgen del Carmen es un colegio público de la Comunidad de Madrid en el que se imparten las etapas de Educación Infantil (3-6 años) y Primaria (6-12 años).

Inició su actividad docente en el curso académico 1976-1977 y, años después, en el curso 1990-1991, se implantó la integración y el centro se hizo preferente para alumnos con discapacidad motora por lo que fue necesario adaptar arquitectónicamente el edificio a sus necesidades.

Posteriormente se construyó un edificio independiente para ser usado como comedor escolar, se habilitaron dos aulas más para Educación Infantil 3 años y se edificó un aula de psicomotricidad anexa al gimnasio del edificio principal y colindante con el patio (curso 2011-2012).

Personal docente

Nuestro centro tiene un total de 35 maestros (de los cuales 7 son tutores de Educación Infantil -EI- y 15 de Educación Primaria -EP-). El 81 % tienen destino definitivo en el centro, por lo que cada año se producen pocos cambios en plantilla; si bien, es inevitable, que se produzcan bajas durante el curso que van siendo cubiertas por personal interino (que muchas veces vuelve a solicitar trabajar en
este centro).

Conocedores de la importancia de ser docentes preparados y con una buena y actualizada formación, participamos en seminarios, cursos, grupos de trabajo… en los que abordamos no sólo temas relacionadas con contenidos curriculares (trabajo por proyectos, resolución de problemas matemáticos, etc) sino aspectos que nos parecen fundamentales para la vida y nuestro trabajo (emociones, sensibilización, inclusión....).

Personal no docente

Como personal no docente, además del conserje y una auxiliar administrativa, contamos con un equipo de integración muy completo para dar respuesta al alumnado con discapacidad motora: dos fisioterapeutas, cuatro Técnicos Educativos III y una enfermera.

Un 75% de este personal tiene una antigüedad de, al menos, 5 años en el centro. Existe una buena coordinación entre el personal docente y no docente, colaborando éste en muchas actividades y tareas que no se limitan únicamente a los alumnos de integración. En nuestro trabajo del día a día contamos con el apoyo y el asesoramiento de la Orientadora y la PTSC del EOEP (Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica) y con la inestimable colaboración de muchas de nuestras familias.

Además, nos coordinamos con diversos servicios externos, organismos e instituciones: Equipos de Atención Temprana, Servicio de Apoyo al Inmigrante (SAI), Asociación de Padres y Amigos de Discapacitados de Parla (ADEMPA), servicios médicos y de rehabilitación, Institutos de Educación Secundaria (IES), Ayuntamiento, Policía local Asociaciones y ONGs.

Proyecto Educativo. Proyecto Educativo.

PROYECTO EDUCATIVO CEIP Virgen del Carmen. Parla.

Nuestra aula Girasoles. Gracias a tod@s.

                                         

               Hoy, 2 de abril, se celebra el Día Mundial de Concienciación del Autismo. Desde el aula Girasoles, queremos compartir con todos vosotros algunos de los bellos momentos que hemos vivido este curso, acompañados de la canción “Azul de corazón”, creada por Javi Cote, un maestro de música, para la Concienciación del Autismo. El azul es como el mar, a veces calmo y tranquilo, como el mar en un día de verano y otras veces, ese azul se oscurece y se hace virulento como un mar de tempestad.