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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

ACTIVIDADES DEL CENTRO

OBJETIVOS


Seleccionar actividades de verdadero interés pedagógico para alumnos, profesores y familias.

ACTIVIDADES

Hacer una programación a principio de curso, procurando que haya una actividad que requiera:

  • Visita a un museo en todos los ciclos (PROYECTO DE MUSEOS). Preferiblemente en el segundo trimestre.
  • Una deportiva (Plan de fomento de la práctica deportiva).
  • Una relacionada con los contenidos estudiados. Preferiblemente en el primer trimestre.
  • En EDUCACIÓN INFANTIL se procura programar una salida a la GRANJA ESCUELA. 
  • Una relacionada con el teatro.
  • Celebración del DÍA DEL AUTISMO.
  • Formación para los alumnos de 6º en “ciberexperto”: Los peligros de las nuevas tecnologías.Todas estas actividades tienen carácter habitual.
    Sin tener carácter habitual y dependiendo de los contenidos estudiados, la propuesta, el interés….se realizarán todas aquellas que se consideren necesarias para la adquisición de las competencias clave.
    Se programarán charlas, para trabajar temas relacionados con la Convivencia, el respeto, la inclusión…..