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JORNADA ESCOLAR: RUTINAS JORNADA ESCOLAR: RUTINAS

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JORNADA ESCOLAR: RUTINAS.             

Los niños necesitan seguir una rutina para sentirse seguros y tranquilos en su ambiente. Esta rutina establece horarios, pero además los hábitos repetitivos ayudan a construir un equilibrio emocional que les proporciona un mecanismo importantísimo para su educación y para la construcción de su personalidad. La repetición de los actos cotidianos forman hábitos y la repetición de los hábitos forman virtudes, por eso son tan importantes, pero veámoslo con más detalles:

  • Beneficios de los hábitos y rutinas para niños y bebés.
  • Diferencias entre hábitos y rutinas para los niños
  • Cómo podemos los padres establecer rutinas en casa con los niños
  • Beneficios de los hábitos y rutinas para niños y bebés

Los hábitos y las rutinas se deben poner a los niños desde que son pequeños, porque eso les va ayudar a desarrollar su personalidad y a crecer como adulto. Pero, ¿por qué son tan importantes? Qué beneficios pueden tener para ellos pero también para los padres?

1. Le aporta mucha seguridad
Para los niños todo es nuevo y desconocido y, en ocasiones, esto les puede crear muchísima inseguridad y despertarles algún miedo. Saber lo que tienen que hacer en cada momento les aportar muchísima paz y tranquilidad.

2. Serán personas más perseverantes y constantes
Los niños no conocen el orden de las cosas cuando nacen, por lo que los adultos debemos enseñarles a organizar su vida mediante horarios estables asociados a rutinas, es decir, a través de actividades que se hacen todos los días de la misma manera.

3. Les ayuda a descubrir el mundo
Se repiten rituales que ayudan a que el niño vaya asimilando un esquema interno que convierte su mundo en un lugar predecible y, por lo tanto, seguro.

4. Permite que se organicen mejor
Los niños aprenderán qué tienen que hacer en cada momento, lo que les convierte en personas más responsables. Por ejemplo, saben que tienen que entregar un trabajo para el colegio en una fecha determinada y trabajar para ello.

5. Mejoran el ambiente familiar
Si el niño aprende desde bien pequeño que es una cosa establecida y que hay que hacer, probablemente, en más de una ocasión, te evitarás una discusión innecesaria ya que lo verá como algo normal y como una orden tuya. 

6. Les enseña valores como la cooperación
Habrás cosas que tendrá que hacer él solo, como lavarse los dientes, pero otras que se realizarán en grupo y eso os servirá de 'excusa' para trabajar en casa valores como la cooperación o la solidaridad.

7. Aprende a valorar las cosas
Las rutinas y los hábitos son buenos, pero también lo es la sorpresa. No pasa nada si un día os saltáis las normas; al contrario, eso mostrará al niño el valor de la vida.

Diferencias entre hábitos y rutinas para los niños

- La rutina es una costumbre personal establecida por conveniencia y que no permite modificación, es decir, es inflexible; por ejemplo, colgar la bata en la percha antes de salir de clase.

- El hábito es un mecanismo estable que crea destrezas y que además podemos usar para distintas situaciones: por ejemplo, abrocharse.  Según Antonia Fernández Gutiérrez, 'son costumbres, actitudes, formas de conducta o comportamientos que conllevan pautas de conducta y aprendizajes.El hábito bien adquirido y usado nos permite hacer frente a los acontecimientos cotidianos'.

- Los hábitos y las rutinas aportan un mecanismo importantísimo de constancia y regularidad y, por eso son fundamentales tanto para la vida familiar como la escolar.

Ficheros adicionales

METODOLOGÍA: JUEGO HEURÍSTICO METODOLOGÍA: JUEGO HEURÍSTICO

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Estas maravillosas fotos que podemos ver son gracias a otra METODOLOGÍA que siempre se usa en Educación Infantil es el llamado JUEGO HEURÍSTICO. Esta metodología se lleva a cabo en el AULA de los niños de 1-2 años.

Para conocer toda esta Metodología PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE.

Ficheros adicionales

PROYECTOS Y ACTIVIDADES PROYECTOS Y ACTIVIDADES

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PROYECTOS Y ACTIVIDADES

Las ACTIVIDADES y los PROYECTOS en la casa de Niños Baobab siempre tienen un fin educativo .

Están destinadas a trabajar y desarrollar todas y cada una de las capacidades de los niños en estas edades: el lenguaje, la psicomotricidad gruesa, la psicomotricidad fina, la lógico matemáticas, la experimentación, la investigación, la exploración de los objetos, el descubrimiento del entorno, las emociones,…

Estas actividades son creativas, motivadoras, lúdicas,… y a través de ellas trabajamos para conseguir los objetivos educativos que nos hemos marcado.

PROYECTOS

En La Casa de Niños Baobab, cada año elegimos un eje o  tema adaptado a las niños que les resulte divertido y motivador. Alrededor de este eje temático girara las actividades, los talleres, las fiestas, los disfraces,…

Algunos de los Ejes o Proyectos que hemos trabajados han sido: La edad Media, El arte, El Circo, Los Piratas, El arte de contar cuentos, La salud y los hábitos saludables, La Oruga Glotona, El Monstruo de los Colores, ¿A qué sabe la Luna?, Países del Mundo (España, China, La India)…

       

 

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