Partiendo de la base de que nuestras enseñanzas contribuyen de manera definitiva al desarrollo de las competencias que todo estudiante debe adquirir para conseguir su desarrollo pleno como persona, los objetivos que perseguimos en el centro están en consonancia con el Proyecto Educativo y los principios básicos que impregnan todas nuestras actividades:

1.- Conocer, asumir y ejercer sus derechos y deberes en el respeto a los demás, practicar la tolerancia, la cooperación y solidaridad entre las personas y los grupos rechazando cualquier tipo de discriminación, afianzando los derechos humanos como valores comunes de una sociedad plural, abierta y democrática.

2.- Desarrollar y consolidar hábitos de estudios y trabajo individual y en equipo, como condición necesaria para una realización eficaz de las tareas de aprendizaje y como medio de desarrollo personal.

3.- Desarrollar el espíritu emprendedor y la confianza en sí mismos, la participación, el sentido crítico, la iniciativa personal y la capacidad para aprender a aprender, para planificar, para tomar decisiones y asumir responsabilidades.

4.- Comprender y expresar con corrección y autonomía mensajes completos como ejercicio de comunicación, argumentación y socialización.

5.- Valorar los hábitos sociales relacionados con la salud, el consumo, cuidado de seres vivos y el medio ambiente, contribuyendo a su mejora y conservación.

Nuestros tres ejes fundamentales de actuación giran en torno a tres grandes ámbitos:

• Apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos.
• Orientación académico-profesional.
• Plan de Acción Tutorial en el centro.

El Apoyo al Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los alumnos, se desarrolla siguiendo un orden cronológico de actuaciones a los largo de los diferentes trimestres del curso. Los objetivos son Conocer al alumno, Guiar el aprendizaje y la Atención a la Diversidad.

La Orientación académica y profesional es uno de los pilares fundamentales en la educación de adultos. Nuestro principal objetivo es que nuestros alumnos consigan continuar por la vía académica y/o profesional que mejor se adapte a sus necesidades, motivaciones y características personales. Dada la relevancia de la misma, se realizan con frecuencia diferentes actuaciones y actividades para que los alumnos estén debidamente informados de las oportunidades que el sistema educativo les va ofreciendo a través de diferentes convocatorias.

El Plan de Acción Tutorial se desarrolla siguiendo un orden cronológico de actuaciones a los largo de los diferentes trimestres del curso. Los objetivos que planteamos son la Integración/participación del alumnado en la vida del centro, la Prevención del absentismo y del abandono, la Adquisición y desarrollo de estrategias de aprendizaje “Aprender a aprender”, Facilitar el Autoconocimiento y Fomentar la superación personal.