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Proyecto Educativo de Centro, Plan de Convivencia y Plan Digital de Centro

Qué es un Proyecto Educativo de Centro (PEC) y para qué sirve

Es un documento que crea la Comunidad Educativa, donde encontramos definidos la identidad de un centro educativo, sus objetivos a lograr, así como su estructura organizativa y funcional.

Su función es la de dirigir un proceso de intervención educativa. Por tanto, cuando nos preguntamos qué es un PEC, podemos decir que es una clara exposición de fines u objetivos que dotan al centro educativo de una personalidad única.

El PEC es un marco constitutivo de principios que responde a las preguntas siguientes:

  • ¿Quiénes somos?
  • ¿Qué queremos?
  • ¿Dónde estamos?
  • ¿Cómo nos vamos a organizar para conseguirlo?

Al responder a estas preguntas, el PEC, recoge los planteamientos educativos de carácter general. Por un lado los principios de identidad, los objetivos generales a conseguir, por otro, el análisis del contexto, el organigrama general y la repartición de responsabilidades.

Proyecto Educativo del CEPA Joaquín Sorolla

Qué es un Plan de Convivencia y para qué sirve

El Plan de Convivencia es un documento que sirve para concretar la organización y el funcionamiento del Centro en relación con la convivencia y establecer las líneas generales del modelo de convivencia, los objetivos específicos a alcanzar, las normas que la regularán y las actuaciones a realizar en este ámbito para la consecución de los objetivos planteados. Es un proyecto de reflexión y pensamiento en el que se marcan las líneas de actuación para la mejora de la convivencia en el Centro.

Plan de Convivencia del CEPA Joaquín Sorolla

Qué es un Plan Digital de Centro y para qué sirve.

El Plan Digital de Centro es un instrumento que adecúa y facilita el uso de los medios digitales en el proceso
de enseñanza-aprendizaje, entendido desde el objetivo del desarrollo pleno e integral del alumnado.
Es fundamental dar un enfoque de centro al uso de los recursos pedagógicos digitales, aprovechando las
posibilidades y recursos disponibles, de modo que se convierta en un proyecto compartido para los miembros de
la comunidad educativa, que dé coherencia y guíe el uso de las tecnologías. Es un instrumento que forma parte
del Proyecto Educativo y la Programación General Anual (PGA).

Extracto del Plan Digital del CEPA Joaquín Sorolla