El CEIP. Gerardo Diego, fundado en el año 1981, se encuentra situado en la periferia Noroeste de la villa de Parla, ciudad a 21 Km. de Madrid, junto a la A-42, Madrid-Toledo.

El colegio se encuentra ubicado en un barrio obrero rodeado de terreno urbanizado con viviendas nuevas; junto a un parking público y el polideportivo municipal Nido II, que es utilizado por nuestros alumnos en algunas de las horas de Educación Física.

El centro considera necesario el fomento de los siguientes valores:

• El respeto mutuo, sustentado por cuatro pilares básicos fundamentales: la cooperación, el pacifismo, la tolerancia y la solidaridad, que prepare a nuestros a alumnos para vivir en una sociedad democrática y pluralista.

• El diálogo, fruto del respeto mutuo e instrumento básico para procurar el avance en la resolución de los problemas que surgen en una sociedad plural. Base para la prevención de conflictos y para la resolución pacífica de los mismos, así como para la no violencia en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social, especial en el del acoso escolar.

• Nuestra labor educativa potenciará la reflexión, el sentido crítico, el interés por el saber, el esfuerzo y la autonomía personal.

• Ayudaremos a nuestros alumnos/as a descubrir y potenciar sus posibilidades físicas, intelectuales y afectivas, así como a aceptar sus propias capacidades y limitaciónes.

• El sentido de la autoestima que posibilite una adecuada adaptación a la sociedad, permitiéndole potenciar todas sus capacidades.

• Potenciaremos el desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades y el fomento de la igualdd efectiva entre hombre y mujeres, así como la prevención de la violencia de género.

• Entendemos la educación como el esfuerzo compartido por alumnado, familias, profesores, centro, administraciones, instituciones y el conjunto de la sociedad. Por ello, promoveremos la participación y colaboración de los padres a través del Consejo Escolar y del Ampa. Lucharemos por la implicación y cooperación de las Administraciones e instuciones en el desarrollo de nuestra labor docente.