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El equilibrio emocional constituye un factor esencial para el éxito escolar de los niños y su progreso hacia la excelencia. Tal equilibrio influye sobre los valores, en el sentido de que los consolida; y es influido por ellos, puesto que propician ese equilibrio. En el momento actual, la neurociencia proporciona el suficiente apoyo empírico como para afirmar que la estabilidad y la resistencia emocional del niño le equipan para enfrentarse con situaciones de tensión, le preparan para la vida fuera del hogar y contribuyen a la mejora de sus capacidades cognitivas.

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