Aprovechar las rutinas típicas de la vida familiar para generar un ambiente pautado y transmitir a los niños prioridades mediante el énfasis emocional 

Para lo cual es preciso desarrollar las siguientes actuaciones:

• Comunicar con coherencia las normas y rutinas de la casa, indicando las razones que las justifican
• Establecer un reparto responsable de tareas en la casa y revisar su cumplimiento
• Establecer, de un modo sistemático, un tiempo fijo de estudio diario en casa
• Fijar rutinas diarias que incluyan tiempo para comer, dormir, estudiar, leer, jugar y colaborar en las tareas domésticas.
• Procurar a los niños un lugar tranquilo para estudiar y leer
• Manifestar interés y aprecio por el estudio como actividad infantil
• Promover juegos, aficiones y actividades infantiles con valor educativo
• Limitar el tiempo de ver la televisión y el uso de Internet

Apoyar en casa a los hijos en la realización de los deberes escolares 

• Compartir con los hijos el establecimiento de sus metas escolares
• Conocer los resultados escolares transmitiendo confianza y estimulando una orientación hacia la mejora
• Compartir sus dificultades colaborando en disponer los medios para superarlas.
• Conocer y revisar regularmente las tareas escolares de sus hijos
• Ayudar a establecer una adecuada planificación del tiempo de estudio
• Ayudar a los niños a planificar su propia agenda semanal incluyendo el tiempo de juego y diversión
• Revisar el cumplimiento del programa señalado en la agenda