Estrategias y Protocolos de actuación en la interacción Centro-Aula
- Para promover un clima escolar ordenado y de altas expectativas
- Para compartir la visión y las metas del centro educativo
- Para promover una concepción incrementalista de las capacidades
- Para promover en los alumnos una socialización entre iguales que asuma la cultura de la excelencia
Establecer un código de conducta favorecedor del orden y del respeto a las personas y a las tareas de enseñar y de aprender. Aplicarlo con firmeza y, a la vez, con justicia.
Ese binomio, aparentemente contradictorio, formado por la exigencia y el afecto constituye una herramienta poderosa a la hora de promover conductas positivas sea en los alumnos, sea en los profesores.
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