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ACTIVIDAD 9. LOS TÓPICOS LITERARIOS ACTIVIDAD 9. LOS TÓPICOS LITERARIOS

ACTIVIDAD 9. LOS TÓPICOS LITERARIOS

Para realizar adecuadamente esta actividad, tendrás que leer atentamente los apuntes que encontrarás en los ficheros adicionales, así como los temas 8 y 9 del libro.

Las actividades (también subido el PDF en los ficheros adicionales) son las siguientes:

Una vez que has leído y comprendido los apuntes, completa el siguiente cuestionario subido a Google forms. El formulario estará abierto durante el plazo de la tarea. No es ni un examen ni una prueba, pero su realización es obligatoria. Hazlo una vez que hayas entendido bien la teoría, ya que solo voy a tener en cuenta el primer intento. Puedes hacerlo todo lo despacio que necesites porque no va a cerrarse hasta el final del plazo de tarea como ya te he dicho.

 1.En este enlace, encontrarás el cuestionario. Una vez realizado, solo tienes que enviarlo: 

 

  1. Lee atentamente los dos poemas con los que se inicia la unidad 8 (pág. 70 y 71) y contesta los ejercicios 3, 5, 6 y 8

 

  1. Lee atentamente este poema de Garcilaso de la Vega y contesta las preguntas que aparecen a continuación:

 

En tanto que de rosa y azucena

se muestra la color en vuestro gesto,

y que vuestro mirar ardiente, honesto,

enciende al corazón y lo refrena;

 

y en tanto que el cabello, que en la vena

del oro se escogió, con vuelo presto,

por el hermoso cuello blanco, enhiesto,

el viento mueve, esparce y desordena:

 

coged de vuestra alegre primavera

el dulce fruto, antes que el tiempo airado

cubra de nieve la hermosa cumbre;

 

marchitará la rosa el viento helado.

Todo lo mudará la edad ligera

por no hacer mudanza en su costumbre.

 

a) ¿Qué tópicos aparecen en el poema? Justifica tu respuesta

b) ¿En qué partes temáticas se puede dividir este poema? ¿Esa división guarda relación con los tópicos que has señalado? Justifica tu respuesta.

c) Realiza el análisis métrico del poema: indica qué tipo de composición es, cuál es la medida de sus versos, si es de arte mayor o menor, indica cuál es la estructura de su riman y si esta es asonante o consonante).

d) Escribe todos los rasgos de la dama que aparecen en el poema.

e) Indica qué figuras retóricas aparecen en los versos subrayados. 

  1. Elige dos de estos mitos que cuentan historias de amor y resúmelos:
  • Eros y Psique
  • Orfeo y Eurídice
  • Perseo y Andrómeda
  • Tristán e Iseo
  1. Lee atentamente el texto inicial de la unidad 9 de Literatura (página 78) y contesta las siguientes preguntas:
  2. Busca información sobre quién fue Ramón Sijé. ¿Qué relación le unía al poeta Miguel Hernández?
  3. El título del poema es “Elegía a Ramón Sijé”. ¿Qué es una elegía?
  4. Realiza el ejercicio 4 de la pág. 79.
  5. De la página 83 realiza los ejercicios 2 y 3.
  6. De la página 84, el ejercicio 8

Ficheros adicionales