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Vídeo presentación. Complemento circunstancial, Complemento de régimen y Complemento agente Vídeo presentación. Complemento circunstancial, Complemento de régimen y Complemento agente

Vídeo presentación. Complemento circunstancial, Complemento de régimen y Complemento agente

En este vídeo os presento la teoría del Complemento Circunstancial, el Complemento de Régimen y una revisión del Complemento agente. Si recordáis, este último lo trabajamos en el trimestre anterior al estudiar la voz pasiva.

Mirad el vídeo tantas veces como necesitéis. Es necesario que lo comprendáis bien para poder realizar los ejercicios correspondientes que puedes encontrar en formato PDF en los ficheros adicionales (debajo del vídeo) y que debes corregir con las actividades interactivas que aparecen en esta página. Una vez las hayas corregido, pasa las respuestas correctas a tu PDF y súmalo a tu cuaderno.

¡Ánimo!

Ficheros adicionales

Ejercicios Práctica III Ejercicios Práctica III

Práctica III. Complemento Circunstancial, de Régimen y agente

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EJERCICIO Nº 1: Escribe el complemento de régimen de estas oraciones. (Escribe en minúsculas y presta atención a las tildes).

Oraciones

Complemento de régimen

1- Todos los días me acuerdo de aquellos bailes de verano.

de aquellos bailes de verano

2- El alcalde se arrepintió de la concesión de la licencia de obras.

de la concesión de la licencia de obras

4- El día del partido contaremos con once jugadores.

con once jugadores

5- Los sindicatos protestaron contra la decisión del gobierno.

contra la decisión del gobierno

6- Vuestros nietos han disfrutado de tantos juguetes.

de tantos juguetes

7- Con tanto jaleo mi madre se olvidó de mi cumpleaños.

de mi cumpleaños

 

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EJERCICIO Nº 2. Escribe el complemento de régimen de estas oraciones. Escribe en minúsculas y respeta las tildes.

Oraciones

Complemento de régimen

1- Los abuelos se acordaban de sus nietos.

de sus nietos

2- Miguel llenó las copas de un vino espléndido.

de un vino espléndido

3- Nunca convencerás a tu padre de ese disparate.

de ese disparate

4- En verano operaron de anginas a Jesús.

de anginas

5- Un frenazo libró a María de un accidente.

de un accidente

6- Los estudiantes asociaron los monumentos con sus ciudades.

con sus ciudades

7- Don Arturo confunde la velocidad con el tocino.

con el tocino

 

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EJERCICIO Nº 5. Transforma las siguientes oraciones pasivas en activa y escríbelas en la casilla correspondiente. Ten cuidado con los verbos; ya sabes que tienes que respetar el tiempo verbal (tiene que ser el mismo de la oración que estás transformando). Presta atención a la escritura: no olvides comenzar por mayúscula, respetar las tildes y acabar las oraciones con un punto final.

ORACIONES ACTIVAS

ORACIONES PASIVAS

1- La cena fue preparada por Miguel.

Miguel preparó la cena.

2- El chalet de enfrente fue construido por su propio dueño.

Su propio dueño construyó el chalet de enfrente.

3- La novela ha sido escrita por una escritora británica.

Una escritora británica ha escrito la novela.

4- Las barcas de los pescadores fueron azotadas por el viento.

El viento azotó las barcas de los pescadores.

5- La sinfonía ha sido interpretada por la Orquesta Nacional.

La Orquesta nacional ha interpretado la sinfonía.

6- Los campos han sido regados por las últimas lluvias.

Las últimas lluvias han regado los campos.

7- Los soldados atrapados fueron rescatados por sus compañeros.

Sus compañeros rescataron a los soldados.

 

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Ejercicio nº 7. Escribe cuáles son los complementos de régimen que aparecen en estas oraciones. Si no hubiera, escribe “no hay”. Recuerda que debes escribir en minúsculas y respetar las tildes:

ORACIONES

COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

a)     Me alegro mucho de tu éxito en esta competición.

de tu éxito

b)     Los seguidores del equipo se alegran de sus buenos resultados.

de sus buenos resultados

c)     Luisa está acostumbrada a esas salidas de tono.

a esas salidas de tono

d)     El profesor no habló de ese tema demasiado tiempo.

de ese tema

e)     Friedrich hablaba español estupendamente.

no hay

f)      Los niños pequeños se fijan en todo.

en todo

g)     Tina y su novio accederán a su primera vivienda en junio.

a su primera vivienda

h)     Se fiaba de todo el mundo por su bondad.

de todo el mundo