El siguiente plan de contingencia establece las medidas organizativas y de prevención higiénico-sanitaria que han de aplicarse en el laboratorio del Biología y Geología IES Europa en el inicio y el desarrollo del curso 2020- 2021, en función de las posibles contingencias que puedan producirse en el contexto de crisis sanitaria provocada por la COVID-19, teniendo en cuenta los recursos materiales y humanos con las que cuenta el Dto. de Biología y Geología. Aparte de las medidas higiénico-sanitarias generales aplicadas en el centro, y recogidas en el documento “Planes de Contingencia para la seguridad sanitaria de la comunidad educativa”, del cual es subsidiario el presente plan, este documento recoge las medidas concretas a adoptar en el laboratorio de Biología y Geología durante el desarrollo de las prácticas de la asignatura.
Escenario II (escenario inicial del curso 2020-2021)
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Información de las normas básicas de prevención e higiene
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| Objetivo: Difusión de las normas higiénicas y prevención entre los alumnos usuarios de dicho espacio | Medicas | Responsables | Explicación de las normas de higiene y el plan de contingencia al inicio de cada clase. | Profesorado | Colocación de cartelería con las normas higiénicas y de prevención en lugares estratégicos del laboratorio. | Dto de Biología y Geología | Publicación de las normas y del plan en la página web del departamento. | Jefe del departamento | | |
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Disposición de los alumnos en el laboratorio
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| Objetivo: Disponer los alumnos en el laboratorio para cumplir con las normas higiénicas y de prevención | Medidas | Responsables | Asignación de los puestos de trabajo a los alumnos. | Profesorado | Asignación de los puestos de limpieza (lavabos, estropajos, lavavajillas) a los alumnos. | Profesorado | Los alumnos depositarán las mochilas y los abrigos en un espacio reservado al efecto. | Profesorado Alumnado | Cada puesto dispondrá de los materiales necesarios para el desarrollo de la asignatura. | Profesorado | Disposición de los puestos en el laboratorio y distribución de los espacios. | Dto. de Biología y Geología | | |
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Desarrollo de las prácticas de laboratorio
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| Objetivo: Desarrollar las placticas en el laboratorio para cumplir con las normas higiénicas y de prevención | Medidas | Responsables | Los alumnos entrantes desinfectarán las mesas e instrumental con solución de lejía (1:50) o solución virucida autorizada por el Ministerio de Sanidad. | Profesorado Alumnado | Los alumnos al finalizar la práctica lavarán con lavavajillas el intrumental utilizado que así se requiera y depositarán en el lugar que indique el profesor los materiales desechables utilizados en la práctica. | Profesorado Alumnado | Los alumnos permanecerán en todo momento en su puesto y solamente se podrán desplazar bajo la indicación del profesor. | Profesorado | Cada alumno dispondrá del material necesario para la realización de la práctica, y en ningún momento se intercambiarán con los compañeros. | Profesorado Alumnado | | |
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Optimización del recurso didáctico a los diferentes escenarios
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| Objetivos: optimizar el recurso didáctico de las prácticas de laboratorio con las circunstancias excepcionales derivadas de la epidemia de COVID-19 | Medidas | Responsables | Reorganización de la secuenciación de las actividades propuestas para el laboratorio, con la intención de desarrollar aquellas que se adecuen a las posibilidades que ofrecen cada uno de los escenarios previstos. | Dto. de Biología y Geología | Inventario y adquisición de materiales en previsión de los diferentes escenarios previstos para la desarrollar las actividades propuestas. | Dto. de Biología y Geología | | |
Escenario I (escenario de medidas extraordinarias de higiene)
Las condiciones particulares para la utilización del laboratorio serían en el Escenario I, las misma que se han descrito para el Escenario II