La finalidad de esta convocatoria es mejorar la competencia en lengua oral y escrita y fomentar el gusto por la lectura, haciendo de nuestros pequeños concursantes de hoy los grandes lectores del mañana. La lectura es un gran recurso educativo y con este concurso se espera, además, acercar al alumnado a algunos de los grandes autores de poesía y de relato breve.
DESTINATARIOS
Alumnado de 5º curso de Educación Primaria en centros educativos de la Comunidad de Madrid
MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN
Modalidad de narración (expresión escrita)
Modalidad de recitado de poesía (expresión oral)
MODALIDAD DE NARRACIÓN
1. Fase territorial
Composición de un relato que el alumno deberá escribir en papel DIN A-4. Extensión máxima, dos páginas.
Cada centro seleccionará un máximo de dos alumnos para su participación en esta fase.
Los centros enviarán los nombres de los alumnos seleccionados a la DAT correspondiente, junto con la solicitud de participación.
La D. G. de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza propondrá el modelo de prueba y fecha y hora de su celebración.
2. Fase final (alumnos seleccionados en la fase territorial)
La D. G. de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza fijará el lugar, fecha y hora de celebración de la prueba. Consistirá en una composición de un relato escrito a mano, según instrucciones dadas, en tamaño DIN A-4 y con una extensión máxima de dos páginas
La duración máxima de la prueba será de una hora y no se permitirá disponer de material de consulta
MODALIDAD DE RECITADO DE POESÍA
1. Fase territorial
Cada centro seleccionará un máximo de dos alumnos para su participación
Los textos poéticos serán seleccionados por la D. G. de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza
El alumno elegirá tres poemas de entre los propuestos que habrá memorizado previamente.
El jurado elegirá, por sorteo de entre los tres poemas elegidos por el alumno participante, el que deberá ser recitado.
2. Fase final (alumnos seleccionados en la fase territorial)
Primera prueba: el alumno elegirá, de entre los propuestos, tres poemas que habrá memorizado previamente. El jurado elegirá entre ellos, por sorteo, el que deberá ser recitado por el alumno.
Segunda prueba: el alumno recitará de memoria un poema que habrá elegido libremente y que no esté incluido en el repertorio propuesto por la organización. El maestro responsable proporcionará una copia escrita del poema elegido, así como el nombre del alumno que lo recitará.
PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES
Del 11 al 24 de febrero de 2022
Enlace a inscripción
Bases de la convocatoria
Más información y consulta del repertorio
