Este año hemos retomado una idea que se implantó en nuestro centro de la mano del proyecto bilingüe y es la realización de proyectos interdisciplinares. Así este año hemos trabajado el tema de las Civilizaciones Antiguas con 1º de ESO (sección y programa) desde las asignaturas de Biología, Educación Física, Geografía e Historia, Inglés, Música y Plástica. Durante la última semana del segundo trimestre todos los grupos han trabajado distintos aspectos del tema elegido en las asignaturas mencionadas y el último día han estado haciendo una gymkana para demostrar cuanto habían aprendido. 

Como en años anteriores, este curso nuestros alumnos de 3º de ESO de sección bilingüe han participado en el proyecto Global Classrooms de la Comunidad de Madrid. A pesar de su dedicación y esfuerzo, el listón estaba muy alto y no han logrado pasar de la primera fase. Aún así, difrutaron de la experiencia y aprendieron junto con alumnos de otros institutos, así que el esfuerzo ha merecido la pena. ¡Enhorabuena a todos!

Este año retomamos nuestra participación en el Spelling Bee, un concurso de deletreo en el que participan ocho institutos de la zona sur de Madrid. Este año, además, lo organizamos en nuestro centro.

¡Mucha suerte a todos!

Los alumnos de 3º ESO participaron el pasado miércoles y jueves 21 y 22 de febrero en la final del programa Global Classrooms, organizado por la Comunidad de Madrid, el Bristish Council, la Comisión Fulbright, la Embajada de Estados Unidos en España y las Naciones Unidas.

El tema sobre el que trataba la conferencia eran los refugiados, y nuestros alumnos defendían a las delegaciones de Afganistán, Argentina, Botswana, Noruega y Nueva Zelanda.

 Nueva Zelanda (representados por Mario y Shaida) ganó el premio a la mejor delegación y Noruega (Marina y Paula) ganó el premio al mejor "Position Paper".

Afganistán (Nerea y Álvaro), Argentina (Claudia y Marta) y Botswana (Alba y Juan Miguel)  también realizaron un gran papel y los premios no son más que el reflejo de lo duro que han trabajado la mayoría de los alumnos de 3º ESO

¡GRACIAS RICKY!