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ACCESO A LA MEDIATECA ACCESO A LA MEDIATECA

A través de la mediateca del centro

Os dejamos los pasos que debéis seguir para poder ver las publicaciones de la Mediateca.

Como os informamos en la reunión general del segundo trimestre sólo se podrá acceder a través del usuario de educamadrid de vuestro/a hijo/a. Es necesario que dispongáis de su dirección de correo electrónico como de la contraseña. 

Para acceder a la mediateca debéis seguir los siguientes pasos:

1. Buscar directamente la MEDIATECA DEL COLEGIO a través del siguiente enlace:

MEDIATECA CEIP ANTONIO MACHADO

Os saldrá un listado con varios contenidos:

2. Pero no aparecerán TODAS las publicaciones, para verlas todas debemos INICIAR SESIÓN (margen superior derecho)

3. Se nos abrirá una nueva pantalla en donde debemos introducir USUARIO (dirección de email sin @educa.madrid.org) y CONTRASEÑA:

4. Ahora el listado está actualizado y podremos acceder al contenido y disfrutar.

AUNQUE, A PRIORI, PAREZCA COMPLICADO SOLO HAY QUE SEGUIR LOS PASOS. LES ENCANTA VERSE EN CASA Y COMPARTIR CON VOSOTROS SUS VIVENCIAS DENTRO DEL AULA, Y A NOSOTRAS NOS ENCANTA PODER ABRIR ESTA VENTANITA A LAS FAMILIAS.

ACCESO A LA MEDIATECA ACCESO A LA MEDIATECA

A través de educamadrid del propio alumno.

Os dejamos los pasos que debéis seguir para poder ver las publicaciones de la Mediateca.

Como os informamos en la reunión general del segundo trimestre sólo se podrá acceder a través del usuario de educamadrid de vuestro/a hijo/a. Es necesario que dispongáis de su dirección de correo electrónico como de la contraseña. 

Para acceder a la mediateca debéis seguir los siguientes pasos:

1. Entrar en educamadrid (a través de Google o cualquier buscador)

2. Acceder y entre las diferentes opciones pinchar en MEDIATECA:

3. Introducir usuario (dirección email sin @educa.madrid.org) y contraseña.

4. Pinchar en CENTROS:

5. Aparecerá un listado varios centros. Debemos buscar el nuestro, lo buscaremos a través del BUSCADOR:

                       * Podemos buscarlo bien por código de centro: 28031531

                  * Podemos buscarlo por nombre (ANTONIO MACHADO). Pero al hacerlo así hay que tener cuidado ya que hay varios colegios con el mismo nombre.

6. Ya solo falta seleccionar el vídeo que queremos ver.

AUNQUE, A PRIORI, PAREZCA COMPLICADO SOLO HAY QUE SEGUIR LOS PASOS. LES ENCANTA VERSE EN CASA Y COMPARTIR CON VOSOTROS SUS VIVENCIAS DENTRO DEL AULA, Y A NOSOTRAS NOS ENCANTA PODER ABRIR ESTA VENTANITA A LAS FAMILIAS.

CONTACTOS

A través de las siguientes direcciones de correo electrónico podréis poneros en contacto con las tutoras de vuestros hijos.

5 años A: Mª ÁNGELES:  m.navas@educa.madrid.org

5 años B: REBECA: rebeca.sazcano@educa.madrid.org

5 años C: BEATRIZ: bcalvojunquera@educa.madrid.org

HORARIOS

PROXIMAMENTE

A continuación publicamos los horarios por asignaturas de las clases de 5 años. 

Solo especificamos las especialidades y momentos de asamblea y almuerzo. En el resto de sesiones se trabajará de manera globalizada el resto de contenidos.

Recordad que el uso de ropa cómoda que facilite el movimiento y autonomía de nuestros alumnos es importante, pero sobre todo los días que tienen música y psicomotricidad.

KIT CONFINAMIENTO 4 años KIT CONFINAMIENTO 4 años

MATERIAL IMPRIMIBLE

Al principio de curso os hicimos entrega del KIT CONFINAMIENTO, material que utilizaríamos en caso de “telecole”.

Algunos de estos materiales ya los estamos utilizando debido a la situación actual.

En caso de deterioro os dejamos el material imprimible en los siguientes enlaces:

El material imprimible está organizado en tres archivos (Pinchando enlazará a los documentos para imprimir). Se ha actualizado esta entrada con el último material entregado (fichas de las consonantes P, M, L, S).

-      MATERIAL IMPRESO EN BLANCO Y NEGRO. CONSONANTES.

-      MATERIAL IMPRESO EN BLANCO Y NEGRO.

-      MATERIAL IMPRESO A COLOR.

Recordad que cuando se indica se debe meter la ficha en las fundas multitaladro para poder ser utilizado con el rotulador velleda.

Aprovechamos para indicaros que falta por incluir en dicho material las fichas relacionadas con las letras P, M, L, S. Os las entregaremos a la vuelta para que las podáis incluir en el kit. Del mismo modo serán añadidas al material imprimible blanco y negro.

Os recordamos qué materiales debéis tener para poder utilizar debidamente el kit y realizar las actividades que en ocasiones posteriores os propongamos.

MATERIAL REUTILIZABLE QUE DEBÉIS APORTAR AL KIT DESDE CASA:

 

-        Tapones de distinto tamaño: leche, botellas de agua, de refresco… (Recopilar varios).

-        3 rollos vacíos de papel higiénico.

-        2 hueveras.

MATERIAL ESCOLAR RECOMENDABLE PARA TENER EN CASA:

-        Tijeras.

-        Rotuladores.

-        Pegamento.

-        Pinturas (de cera).

-        Sacapuntas…

 

OTRO MATERIAL RECOMENDABLE PARA TENER EN CASA:

-        1 coche de juguete pequeño.

 

MATERIAL ESCOLAR Y MANIPULATIVO INCLUIDO EN EL KIT:

(Las instrucciones las iremos dado a medida que se vaya usando.)

 

-        10 pinzas.

-        1 rotulador veleda.

-        2 Fundas multitaladro.

-        1 paquete de pompones.

-        12 palos de polo de colores

-        1 lápiz.

-        1 goma.

-        5 Bolsitas de plástico para guardar el material. (En cada una de ellas viene especificado el juego que se debe guardar).

 

MATERIAL IMPRESO INCLUIDO EN EL KIT:

(Las instrucciones las iremos dado a medida que se vaya usando.)

 

-        Números carretera.

-        Trazos de números (del 1 al 6)

-        Trazos de letras (vocales, P, M, L, S)

-        Trazos de formas geométricas.

-        1 muñeco pelón. (Recortar tal y cómo se indica y guardarlo junto con las pinzas).

-        Fichas numicon (Debéis recortarlas para poder utilizarlas como en clase. No es necesario recortar los círculos, con el contorno es más que suficiente. Guardarlos en la bolsita de plástico incluida).

-        Juego “La casa de los caballos”. (Recortar las piezas y guardarlas en la bolsa para su posterior uso).

-        Juego “Pon las gafas al topo”. (Recortar las piezas y guardarlas en la bolsa para su posterior uso).

-        Juego “Copia el modelo”. (Es recomendable recortar los cuadrados de colores y meterlos en la bolsita que se incluye para poder utilizarlos en caso necesario).

-        Plantilla escritura.

-        Plantilla de conceptos.

-        Casita de las letras

Este material ha sido elaborado con la finalidad de dar autonomía a nuestros alumnos a la hora de realizar diferentes actividades en caso de “telecole”. Es una manera lúdica de seguir aprendiendo, intentando acercar los materiales que utilizamos en las aulas a vuestras casas.

ESCENARIO III ESCENARIO III

PAUTAS

PRÓXIMAMENTE