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EL VERBO EN LA ORACIÓN

¿QUÉ ES EL VERBO?

El verbo es una palabra que sirve para indicar una acción, generalmente realizada por el sujeto en la oración.

Siempre se encuentra en el predicado de la oración. Es el elemento principal del predicado.

Para identificarlo, preguntamos al sujeto ¿qué hace? Por ejemplo, si tenemos la oración: "María juega en el parque" hacemos la pregunta ¿qué hace María? María juega, luego juega es el verbo o la acción que realiza María.

ACTIVIDAD 1. Marca el verbo en la oración. Cuidado de no marcar el verbo cuando está en infinitivo, es decir, cuando terminar en -ar, -er, -ir.

ACTIVIDAD 2. Analizar la oraciones que aparecen en el vídeo. Puedes parar el vídeo para pensar antes de ver la solución.

EL SUJETO Y EL PREDICADO

En la oración podemos identificar el sujeto y el predicado.

El sujeto son las palabras (palabra) de la oración que indica quién o qué realiza la acción del verbo.

El predicado son las palabras (palabra) de la oración que indica qué acción realiza el sujeto. Siempre tendrá un verbo.

CA - CO - CU - QUE - QUI

El sonido k se escribe con c ante a, o, u. Por ejemplo: calabaza, tronco, cubo.

El sonido k se escribe con qu ante e, i. Por ejemplo: queso, máquina.

  • Actividad. Elige la opción correcta en las palabras según la norma ortográfica.

EL ADJETIVO

El adjetivo es una palabra que sirve para decir cómo es o está la persona, objeto, lugar o cosa.

Vamos a describir una persona. Para describir a las personas utilizamos adjetivos. Comenzamos describiendo sus rasgos físicos desde lo más general a lo más específico. Después describimos sus rasgos personales o aficiones (carácter, forma de ser o hábitos). Entra en la imagen para ver distintos adjetivos. ¿Te animas a realizar una descripción de algún compañero?

GÉNERO Y NÚMERO

GÉNERO

Para saber si un sustantivo es masculino o femenino utilizamos los determinantes artículos.

Si delante del sustantivo se coloca "el" o "los" el género es masculino.

Si delante del sustantivo se coloca "la" o "las" el género es femenino. 

Existen sustantivos no necesitan de un artículo para definir su género porque tienen una forma masculina y otra muy distinta para la femenina. Por ejemplo:

  • Caballo (masculino)→ Yegua (femenina)
  • Padrino (masculino) → Madrina (femenina)
  • Toro (masculino)→ Vaca (femenina)

También existen sustantivos que se escriben de la misma forma en masculino y femenino, lo único que cambia es el artículo que los antecede. Por ejemplo 

  • El bebé (masculino)→ La bebé (femenina)
  • El artista (masculino)→ La artista (femenina)

NÚMERO

Un sustantivo es singular cuando hace referencia a una sola persona, objeto, animal o cosa.

Un sustantivo es plural cuando hace referencia a varias personas, objetos, animales o cosas.

Cuando el sustantivo termina en vocal para que sea plural se añade una "s": 

  • Artista (singular)→ Artistas (plural)
  • Barco (singular)→ Barcos (plural)

Cuando el sustantivo termina en consonante distinta de "s" o la "z" para que sea plural se añade "es".

  • Cualidad (singular)→ Cualidades (plural)
  • Reloj (singular)→ Relojes (plural)

Cuando el sustantivo termina en "z" para que sea plural reemplazamos la "z" por "ces".

  • Pez (singular)→ Peces (plural)
  • Lápiz (singular)→ Lápices (plural)

Vídeo explicativo. Género y número del sustantivo

Actividades: 

EL SUSTANTIVO COMÚN Y PROPIO

EL SUSTANTIVO

Es la palabra que hace referencia a una persona, animal, idea, lugar, sentimiento o cosa. 

Los sustantivos pueden ser comunes o propios.

  • Vídeo explicativo de las clases de sustantivos: comunes o propios.
  • Sustantivos comunes y propios:

  • Actividad: identifica si los sustantivos son comunes o propios

GÉNERO Y NÚMERO

El sustantivo tiene género y número.

  • Género. Según el género los sustantivos pueden ser masculino o femenino.
  • Número. Según el número pueden ser individuales (uno) o plurales (varios).

EL PUNTO Y EL PÁRRAFO

Normalmente, los textos están formados por muchas oraciones. Cuando un texto es largo, organizamos las oraciones en grupos, llamados párrafos, para que resulte más fácil comprenderlo. Cada párrafo transmite una idea.

Se escribe punto al final de cada oración. Después del punto, siempre se escribe mayúscula.

Hay varios tipos de punto:

·     Punto y seguido: separa dos oraciones del mismo párrafo.

·     Punto y aparte: separa dos párrafos.

·     Punto y final: se escribe al final de un texto.

Vídeo explicativo del punto y el párrafo. 

Actividad. Repasa la definición de los tipos de puntos e identifica los que se muestra en el texto. 

Actividad. Ordena los párrafos para que el texto tenga sentido completo.

DETERMINANTES ARTÍCULOS

Los determinantes tienen la función de acompañar al nombre o sustantivo.

Los artículos son determinantes que hacen referencia al nombre y pueden ser:

  • Determinados. Aquellos que concretan el nombre y es conocido por el hablante.
  • Indeterminados. Aquellos que concretan el nombre y no es conocido por el hablante.

Vídeo explicativo: los determinantes artículos

Actividades:

  • Actividad 1: liveworksheet
  • Actividad 2: Educaplay

LAS VOCALES CANCIÓN

Aprendemos las vocales a través de canciones:

CARTILLA DE LECTURA

LEEMOS Y APRENDEMOS

Lee en voz alta y comprende la relación entre las letras y los sonidos.

LAS ONOMATOPEYAS

¿Qué es una onomatopeya?

Es la formación de una palabra por imitación del sonido que designa. 

  • Vídeos explicativo: onomatopeyas.
  • Actividad: selecciona las palabras que son onomatopeyas.
  • Ficha para imprimir de onomatopeyas.

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LECTOESCRITURA

Trabajamos la conciencia silábica y la formación de palabras:

Jugamos al bingo letras.

Escribimos palabras identificando letras y sílabas.

Creamos palabras a partir de letras y sílabas.