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C.E.I.P. MIGUEL DE CERVANTES - LEGANÉS

Web colaborativa de aprendizaje

Pensamiento computacional - Pensamiento robótico - Creación educativa

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¿Deseas colaborar con #cervanbot IV? 2 y 3 de noviembre de 2017

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¿Eres una empresa robótica, tecnológica o científica?

¿Una entidad cultural o educativa relacionada con experiencias tecnológicas?

 
Colabora con la IV Edición de

#cervanbot

IV Jornadas Tecno-robóticas del CEIP Miguel de Cervantes de Leganés (Madrid)

2 y 3 de noviembre de 2017

Página web de #cervanbot - Vídeos #cervanbot

Web del centro - Mediateca

Desde hace tres años venimos celebrando en el centro un evento tecno-robótico en el que de forma gratuita y ejemplar han venido colaborando numerosas empresas realizando talleres en las aulas con los alumnos y desarrollando otras muchas actividades de contenido tecnológico y científico abiertas a la comunidad educativa del centro.

Han sido unas experiencias tan positivas para el alumnado y miembros participantes de la comunidad que hemos decidido celebrar una tercera edición, esta vez coincidiendo con la Semana Europea de la Robótica.

Si bien pretendemos concentrar la mayor parte de las actividades en los días 2 y 3 de noviembre de 2017, también estaremos abiertos a la realización de talleres en fechas próximas a las indicadas pues comprendemos los numerosos compromisos que a veces se deben atender. Nuestro objetivo con ello es facilitar la vivencia de experiencias educativas enriquecedoras e innovadoras.

En la página de #cervanbot (http://www.educa2.madrid.org/web/aprendemos-con-bots/-cervanbot) se encuentran reflejadas las experiencias realizadas, las empresas y personas que han colaborado y una galería con vídeos sobre el evento, muchos creados por alumnos, que pueden consultarse y visualizarse.

Cualquier empresa interesada puede contactar con el centro para realizar su propuesta de colaboración.

Correo: cp.cervantes.leganes@educa.madrid.org
Teléfono: 91 693 60 34

El tipo de colaboraciones pueden tener carácter muy diverso:

  • Fundamentalmente, talleres científico-robóticos con alumnos en sus aulas.
  • Charlas al profesorado o a la comunidad educativa del centro.
  • Préstamo o donación de material robótico y tecnológico al centro.
  • Espacios de exposición.
  • Otras colaboraciones de finalidad educativa que se propongan por parte de los interesados.

#cervanbot suele conectarse en cada edición con una temática científica sobre la que los docentes programan actividades para realizar en el aula . En esta ocasión se ha decidido que sea...

EL universo y el espacio

Además, de forma progresiva durante el presente curso escolar, el centro pretende crear el "Museo #cervanbot",  Museo de Arte y Diseño interactivo con trabajos elaborados por los alumnos, por lo que cualquier material educativo y tecnológico que se desee donar para su puesta en marcha o complementar los recursos del centro será también muy bien recibido.

¡Muchísimas gracias a todas las empresas, entidades y personas que han colaborado en ediciones anteriores o se animen a colaborar en estas nuevas jornadas!

Participación en Drawing ED Expo 2017

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Etiquetas: eventos

El pasado 15 de junio, tres grupos de trabajo de alumnos de 5º participaron en Drawing ED  Expo 2017 exponiendo sus trabajos de emprendimiento en los stands:

  • Hospital móvil (finalista en la categoría Kids modalidad tecnológica).
  • Colegio móvil.
  • Campaña "Todos juntos contra la violencia de género".

Los demás alumnos del nivel asistieron como visitantes y vivieron una experiencia de aprendizaje muy lúdica e interesante.

El centro, además, recibió un reconocimiento por su participación en el evento durante dos años.

Podemos ver muchas fotos del evento pulsando en el siguiente enlace:

https://www.flickr.com/photos/fundacioncreate/sets/72157684945937126

Enlazamos también al PDF con la crónica de Drawing ED:

https://t.co/YonBsu6zg4

Dejamos un vídeo sobre la participación de los alumnos y copia de los materiales que presentó el grupo de finalistas.

¡Felicidades a los alumnos por el gran trabajo que han realizado durante todo el curso escolar preparando sus proyectos!

¡Muchas gracias a Fundación Créate por todo su apoyo y ayuda durante el proceso!

#cervanbot III - 2016: o cómo la robótica se hizo corazón

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Ver presentación

Trocitos de una historia y aventura TIC-robóbica en Infantil y Primaria

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La revista en línea Letra 15 ha recogido una pequeña historia de muchas de las anécdotas vividas con las TIC en nuestro centro en estos últimos años.

http://www.letra15.es/L15-07/L15-07-41-Antonio-Ruiz-De.JueduLand.a.cervanbot.una.gran.aventura.con.las.TIC.html

¡Muchas gracias a todo el el equipo de Letra 15 por la difusión de las experiencias!

 ¡Y muchas gracias a todos los compañeros de la red o partícipes de estas vivencias que con su ejemplo, apoyo y ánimo han hecho posible vivir estas pequeñas andanzas.

Declaración de intenciones: "Museo #cervanbot", Museo de Arte y Diseño Interactivo

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Etiquetas: museo

"Museo #cervanbot”

Museo de Arte y Diseño Interactivo

Declaración de intenciones

Hola a todos, alumnos, padres, docentes, colaboradores y miembros de la comunidad educativa.

Durante este curso pretendemos crear y poner en marcha el “Museo #cervanbot”, un espacio de aprendizaje escolar que recogerá trabajos realizados por los alumnos y en el que queremos que estén muy presentes el juego, la ecología, el arte y la tecnología.

El centro dispone ya de un espacio muy adecuado para ese propósito; lo iremos acondicionando a lo largo del curso. Lo organizaremos en rincones y mini-talleres en los que se pueda interactuar con las diversas creaciones y juegos de arte y tecnología, una fusión que aporta y seguirá aportando numerosos beneficios al aprendizaje.

En un principio, los proyectos y trabajos los elaborarán los alumnos como tareas de plástica, sobre todo en los cursos superiores, pero se contemplará la posibilidad de otras opciones.

Al tratarse de un museo interactivo y espacio de aprendizaje, el objetivo es que las creaciones artísticas sean manipulables y, cuando sea posible, cuenten con mecanismos que favorezcan esa interactividad, ya sea mecánica, eléctrica, electrónica, informática, robótica o combinada.

Para nosotros es importante que sea un proyecto que respete los más posible el medio ambiente. El centro es Ecoescuela, por lo que favoreceremos la utilización de materiales de reciclaje y de uso escolar.

También deseamos contar con la colaboración de personas que forman parte de la comunidad educativa. Quien lo desee, puede ponerse en contacto y aportar materiales e ideas.

En diversos momentos utilizaremos el aula de ordenadores como recurso necesario. El aula TIC y otros espacios han podido ampliarse y mejorarse gracias al aporte por parte de familias o conocidos de equipos de segunda mano, por lo que seguiremos dando la bienvenida a cualquier equipamiento que siga en funcionamiento y ya no necesitemos en nuestros hogares o entidades (ordenadores, monitores planos, tablets y teléfonos móviles tipo Android, kits electrónicos y robóticos…). Intentaremos darle nueva vida y uso a lo largo del curso.

Como centro que desea seguir abriéndose a nuevas experiencias educativas, pretendemos que sea un espacio del que también puedan beneficiarse otras personas de nuestro entorno, como ya ha ocurrido en las jornadas #cervanbot con las visitas y actividades vinculadas con otros centros o entidades (personas mayores, actividades con instituciones...).

Deseamos que arte, ciencia, sociedad y aprendizaje estén muy presentes, conviviendo en gran armonía.

Un saludo cordial.

Alumnos del centro y #cervanbot en "La aventura del saber" (RTVE)

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Etiquetas: cervanbot

Como ya publicamos en su momento, alumnos de 5º curso del centro estuvieron en el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) durante la inauguración del Aula del Futuro y en compañía del Secretario de Estado Educación, Formación Profesional y Universidades junto a otros muchos responsables institucionales del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y responsables de diversas empresas vinculadas a la innovación tecnológica.

Reciente se ha emitido en La aventura del saber un programa informando de dicha inauguración.

Agradecemos al INTEF la maravillosa experiencia que vivieron los alumnos como mentores de nuestras Jornadas Tecno-educativas #cervanbot.

Ver vídeo

La aventura del saber - 18/04/17

Artículos relacionados con #cervanbot III y participación en Aula del Futuro

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Recordemos otras referencias a robótica y  cervanbot :

Recordando:

Sitios y recursos web principales:

Proyecto "Aprendemos con bots - #cervanbot" (lineamientos generales)

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Etiquetas: cervanbot proyecto

 

"Aprendizaje y acompañamiento

con programación, robótica y creación digital"

Caminando juntos hacia el aula del futuro

 

Objetivos que pretende conseguir el proyecto

  • Mejorar los aprendizajes de nuestros alumnos a través de un mayor acercamiento al mundo de las tecnologías, fomentando el espíritu crítico sobre lo que las mismas suponen.
  • Favorecer la colaboración y ayuda entre alumnos mediante actividades en las que los alumnos hacen de mentores a otros cursos o colaboren en su desarrollo de diversas formas.
  • Abrir las actividades que se realizan en el centro a la comunidad educativa, favoreciendo la realización de exposiciones y eventos tecnológicos e incluso organizando salidas de carácter social a instituciones diversas para así compartir conocimiento y experiencias.
  • Producir y publicar contenidos sobre temas tecnológicos, sobre todo en espacios físicos y web dependientes de la Comunidad de Madrid pero también en otros.

Actividades generales

  • Talleres y sesiones robóticas en aulas.
    Tiempos de desarrollo. A lo largo de todo el curso.
    Participantes: Todos los cursos desde Infantil a Primaria.
  • Talleres en el evento #cervanbot, Jornadas Tecno-robóticas del centro con talleres de empresas y colaboradores (más de una decena) y propios a alumnos del centro y de otros centros, con acción social y otras muchas actividades.
    Tiempos de desarrollo: Varias jornadas continuas. En la III Edición se celebró coincidiendo con la Semana Europea de la Robótica y se desarrolló finalmente en 7 jornadas.
    Participantes:
    • Todos los cursos desde Infantil a Primaria.
    • Empresas tecnológicas y científicas.
    • Alumnos de otros centros de la zona.
    • Personas en situación de dependencia o necesidad.
    • Miembros de la comunidad educativa en general.

Evaluación

¿Qué se va a evaluar?

  • Nivel de participación.
  • Conocimiento adquirido.
  • Apertura del proyecto a la comunidad educativa y oros centros o instituciones.
  • Producción y publicación de contenidos tecnológicos de carácter educativo.

¿Cuándo?

A lo largo de todo el curso, Según vayan participando los alumnos y organizándose talleres en aulas y eventos.

¿Cómo?

De forma continuada utilizando, según la naturaleza de la actividad concreta, rúbricas, formularios de opinión, trazas de intervención, portfolios en diversos formatos y observación directa.

Vídeos de algunas de nuestras experiencias de aula

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¡Acercándonos cada vez más a la programación con Arduino!

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Listado de prácticas y propuestas iniciales en construcción:

http://jueduco.blogspot.com.es/p/arduino_26.html

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Nueva mediateca del centro Nueva mediateca del centro

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Nota rápida Nota rápida

Los contenidos interactivos realizados por los alumnos con la herramienta de Educamadrid deben ejecutarse desde Creamos / Matemáticas para que funcionen apropiadamente.

¡Bienvenid@s! ¡Bienvenid@s!

Una web de aula colaborativa para aprender "programando, usando robots y creando contenidos"

¡Empieza el nuevo curso 2014-2015!

Iremos realizando actividades muy diversas.

Esta web pretende ir recogiendo algunas de ellas. Los alumnos crearán contenido y artículos que se irán publicando de forma progresiva.

Como nos encontramos a nivel de ciclo empezaremos despacio, pero seguro que poco a poco vamos avanzando en la adquisición de aprendizajes cada vez más avanzados.

Nos ayudaremos de la creación multimedia, la programación y la robótica.

Esperamos que a final de curso consigamos creas una web colaborativa útil e interesante.

En la pestaña histórico, además se recogen algunas experiencias como una forma de mostrar algunos momentos puntuales como mostrar reconocimiento a las muchas actividades que otros alumnos realizaron en cursos anteriores.

Quien lo desee, puede dejar un comentario en JueduLand Blog (los comentarios están moderados).

El concepto de trabajo El concepto de trabajo

¿Qué vamos a entender en esta web por "bot educativo"?

En principio, con el fin de alcanzar los objetivos de aprendizaje que nos proponemos, consideraremos un "bot educativo" a:

"Toda herramienta u objeto físico o virtual programado o programable que permita a los alumnos generar contenido educativo de forma simple, asequible o automatizada y enriquecer su propio aprendizaje de manera creativa y constructiva".

(Prof. Antonio Ruiz)

Bienvenida Bienvenida

Bienvenida

 

Destacamos... Destacamos...

Agregador de Contenidos Agregador de Contenidos

Histórico de creaciones

Un histórico de creaciones con TIC con inclusión de trabajos realizados por los alumnos

 

2008 - 2009

Nuestros primeros atrevimientos de aula en Blog "Nuestra descubreteca".

(Pendiente de revisar: perdidos muchos proyectos Scratch por cambio de código de embebido)

Curso de apoyo y materiales diseñado por el profesor :

"Multimedia Scratch: crear como un niño".

(Se sigue ampliando progresivamente).

2009-2010

 Trabajos en el Museo Escolar "Como ciudadan@S" - Actividades en curso virtual.

2010-2011

 Trabajos en el Museo Escolar de 3º Ciclo "Alumnos creando".

2011-2012

Trabajos en el Museo Escolar "Blogueamos y más" - Actividades de curso virtual.

2012-2013

Trabajos en el Museo Escolar "Blogueamos y creamos" - Tipos de actividades en curso virtual.

2013-2014

Trabajos en Museo Escolar "Exploramos" y actividades - Exploramos Blog.

2014-2015

Comenzando Museo Escolar "Programamamos, creamos y robotizamos" y actividades  

2014-2015-2016-2017

"Aprendemos con bots" 

Históricos de artículos sobre estas experiencias publicados en Jueduland Blog 

10-11 / 11-12 / 12-13 (Mensablogs) / 13-14 / 14-15 / 15-16 / 16-17

La bienvenida del primer día de clase La bienvenida del primer día de clase

¡Pero si se parece al profe, con calvita y todo! :-O

Profe

Beinvenida

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