Fue un día muy especial. Queríamos reproducir la escena de Don Quijote y los molinos de viento. Asignamos a cada grupo un personaje u objeto: Quijotebot, Sanchobot, Molinobot, Gigantebot y Rocinanbot. Seguimos organizándonos como en días anteriores, con alumnos asumiendo diversos roles en cada grupo: supervisor (y programador con Scratch),… Leer más
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"lego"
Se mantuvieron los roles de supervisor (a la vez programador, ingeniero-diseñador, operario-constructor, redactor del trabajo realizado y reportero digital que crea las presentaciones con audio. En esta ocasión se amplió el tiempo dedicado al diseño realizando las grabaciones de forma simultánea sin interrumpir la marcha en el trabajo de los… Leer más
En esta sesión se introducen tres novedades: Aparece el rol de programador (que es asumido por el supervisor). Establecemos la fase de diseño e inventario de piezas necesarias para reproducir nuestro diseño. Introducimos el rol de suministrador en una nueva redistribución de roles y responsabilidades. Pero sobre todo, destacamos la visita… Leer más