Educación inclusiva para el alumnado con autismo: formación integral para la comunidad educativa (Expirado)
Formación dirigida a adquirir herramientas y estrategias adecuadas en el ámbito educativo que garanticen una atención de calidad a los alumnas y alumnas con autismo. Este curso es una iniciativa de Autismo España y Fundación Gmp.
El alumnado dispondrá de 4 meses desde la fecha de matriculación para realizar el curso.
Coordinación académica: Pedro Jiménez.
Equipo docente: Pedro Jiménez, Juana Hernández, Javier Arnáiz y Lupe Montero.
Objetivos del curso
Adquirir herramientas y estrategias adecuadas en el ámbito educativo que garanticen una atención de calidad a los alumnas y alumnas con autismo.
A quién va dirigido
Profesionales y familias.
El curso se dirige a todos los agentes del ámbito educativo: profesorado, equipos directivos, equipos de orientación, personal no docente y familias.
Metodología
Online. Curso automatizado y autogestionado.
- El curso se realizará a través del Campus Autismo España Ángel Rivière, previa inscripción. El alumnado tendrá 4 meses para finalizar el curso desde la fecha de su matriculación.
Programa formativo
Bloque 1. Comprensión de las características de las personas con autismo
– Tema 1. Características del trastorno del espectro del autismo.
– Tema 2. Necesidades de apoyo al alumnado con autismo en edad escolar.
– Tema 3. Perfiles cognitivos que puede presentar el alumnado con autismo en el entorno escolar.
Bloque 2. Prácticas basadas en la evidencia para facilitar apoyos al alumnado con autismo
– Tema 1. Enseñanza estructurada y apoyos destinados a generar contextos de aprendizaje amigables para el alumnado con autismo.
– Tema 2. Prácticas destinadas a mejorar procesos de aprendizaje de lectura, escritura y cálculo en alumnado con autismo.
– Tema 3. Claves para mejorar la educación inclusiva.
– Tema 4. Bienestar emocional del alumnado con autismo.
Bloque 3. El papel de todos los agentes del ámbito educativo en el apoyo al alumnado con autismo
– Tema 1. La colaboración de los agentes de apoyo educativo.
– Tema 2. Necesidades y apoyos a las familias del alumnado con autismo.
Bloque 4. Recursos didácticos favorables para el alumnado con autismo
– Tema 1. Los materiales didácticos: pautas para la selección, ajuste y adaptación de contenidos curriculares.
– Tema 2. Recursos tecnológicos específicos para apoyar a la personas con autismo en el entorno escolar.
Información del evento
Fecha de inicio | Mon Apr 15 00:00:00 CEST 2024 |
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Fecha de finalización | Thu Aug 15 00:00:00 CEST 2024 |
Lugar de realización | Online |
Patrocinio | Confederación Autismo España y GMP Fundación |