Skip to Content

Visor

Dicen de Él.

Francisco Botella Maldonado

Los alumnos con síndrome de Asperger tienen un rendimiento escolar normalizado. Incluso suelen tener la capacidad de concentrarse específicamente en algún o algunos motivos de su interés en los que alcanzan altas cotas de conocimiento y rendimiento intelectual. En esos campos pueden llegar a ser significativamente destacados. Se especula con que grandes genios de las ciencias hayan sido síndromes de Asperger.
Sin embargo, estas aptitudes excepcionales que pueden atesorar, tienen su contrapartida en la forma de relacionarse con los demás. Son retraídos y tienen dificultad en su integración social. Para concitar la aceptación y comprensión de varios niños afectados con este síndrome que tienen actualmente en el CEIP Cardenal Belluga,  el Aula de Pedagogía Terapéutica ha hecho este cuento.

Descarga icono pdf  5,71 MB

Información de la publicación

Información de la publicación
Resto título
Materias discapacidad, tea, autismo
Edición 1
Páginas 12