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Guía de orientaciones básicas a docentes sobre competencias digitales para la ciudadanía DigComp 2.2.

Equipo Aula Desigual

Esta guía nace con el objetivo de ser un apoyo para alcanzar una formación integral de las personas con necesidades educativas
especiales.

Integral, supone que incorpore la formación en competencias digitales desde nuestro marco de referencia común.
Persigue promover la inclusión en todos los ámbitos de la vida de las personas, donde sabemos que los entornos y herramientas digitales ya están presentes, como espacios educativos, culturales, económicos y de otros muchos tipos.

Es por ello, que no podemos hablar de un enfoque inclusivo sin una dimensión digital y tecnológica.

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Resto título
Año 2022
Materias Tecnología inclusiva
Edición 1
Editorial Plena inclusion
Páginas 64
Lengua Castellano