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Visor

Mirando la lectoescritura con ojos de niño (Expirado)

Del 16/01/2024 al 25/01/2024

El propósito de este curso es conocer cómo aprenden a leer y a escribir los alumnos/as, cómo potenciar el acercamiento a este proceso, y cómo crear materiales adaptados a su momento evolutivo. El aprendizaje de los procesos de lectura y escritura es uno de los momentos más importantes en la vida de las personas. Conocer cómo se desarrolla, y crear materiales motivadores, facilita a los docentes una enseñanza correcta que respete el desarrollo de cada uno de sus alumnos.

Ficha de actividad

Modalidad formativa
Presencial
Dirección Área Territorial
Madrid-Este
Líneas prioritarias
  • Actualización e innovación metodológica
    • Atención a la diversidad
Especialidad / materia(s) / áreas didácticas
Lenguajes: comunicación y representación
Centro organizador
CTIF Madrid-Este
Departamento/Asesoría organizador
Asesoría de Educación Infantil y Primaria
Plazo inscripción
 -  
Duración del curso
 - 
Fecha de publicación provisional
Fecha de publicación definitiva
Fecha de fin de recepción de subsanaciones
Horas totales
12
Horas presenciales
12
Horas en línea
0
Horario sesiones / Hitos

Días: 16-18-23-25 de enero.

Horario: de 17:00 a 20:00 horas.

Nº plazas
25
Lugar de desarrollo del curso

CTIF Madrid Este

C/ Luis Vives, nº 17

28803 Alcalá de Henares

¿Cómo llegar?

https://goo.gl/maps/f5VXyBLgJY2wjVg86

Créditos
1.2
Asesor responsable
Ponentes

Seyla Ballesteros Andújar. Maestra de audición y lenguaje. Postgrado en Atención Temprana. Máster en Tea. Profesora colaboradora en la Fundación ORANGE.

Objetivos
  • Conocer el desarrollo de la psicogénesis de la lecto-escritura.
  • Reconocer el momento en que se encuentra cada alumno o alumna respecto al desarrollo lecto-escritor.
  • Crear momentos de encuentro que potencien el interés por la lecto-escritura.
  • Adaptar y elaborar materiales acordes a su desarrollo.
  • Conocer y crear contextos alfabetizantes que motiven el acceso a la lecto-escritura.
Contenidos
  • Constructivismo.
  • Psicogénesis de la lectoescritura.
  • Habilidades metafonológicas.
  • Desarrollo del lenguaje oral.
Competencia digital docente

El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 1. Compromiso profesional

En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":

Metodología

El curso tendrá una metodología activa, participativa y práctica.

A su vez, buscará la reflexión por parte del docente, mediante la experimentación de dinámicas de grupo.

Evaluación

- Aprovechamiento de las sesiones. Asistencia, al menos, al 85% del total de las horas presenciales de la actividad y siempre que las faltas de asistencia estén debidamente justificadas.

- Realización del cuestionario de valoración del curso y de los/as ponentes.  

Observaciones

Información relativa a la protección de datos.

 

Actividad dirigida al profesorado en activo (incluyendo integrantes de listas de interinidad a la espera de llamamiento) del ámbito de la Comunidad de Madrid. Es necesario disponer de correo electrónico de EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.

Para poder realizar la inscripción en el curso:

  1.  Ha de estar registrado/a. Para ello, hay que clicar en "Usuarios" (en la parte superior derecha) y registrarse con el usuario de EducaMadrid (que coincide con la parte de la cuenta de correo de EducaMadrid que aparece delante de la @). En ese momento, al final de la página, donde antes ponía "Ha de estar registrado", pondrá "Inscripción".
  2. Una vez registrado/a y antes de inscribirse en el curso, asegúrese de que sus datos profesionales están actualizados. De no ser así, debe actualizarlos desde su área personal y avisar al asesor/a del curso para que se los valide.  Este tutorial le servirá de ayuda para hacerlo.

Hasta que finalice el plazo de inscripción, el estado de las solicitudes aparecerá "En trámite". La lista de admitidos se elaborará, al fin de dicho plazo, teniendo en cuenta la preferencia de asignación establecida en el artículo 2.2 del Decreto 120/2017, de 3 de octubre, por el que se regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid, así como la prioridad específica definida para este curso (ver destinatarios). Debido a la política de protección de datos, la lista de admitidos/as no se hace pública. Usted sabrá si su solicitud ha sido admitida consultándolo en su área personal dentro de la web de Innovación y Formación (en la que está en este momento), identificándose en la parte superior derecha ("Usuarios") con sus credenciales de EducaMadrid y accediendo al apartado "Mi cuenta".

Una vez elaborada la lista de admitidos, los participantes recibirán un correo informativo con un enlace al aula virtual del curso donde deberán matricularse ANTES DE LA PRIMERA SESIÓN. Ante cualquier incidencia (como, por ejemplo, la que impida acudir al curso después de haberse inscrito), los participantes deben ponerse inmediatamente en contacto, a través del correo electrónico de EducaMadrid o por teléfono, con la asesora responsable de la actividad.

Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.

Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, éstas deberán incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons BY-SA”.

Más información e inscripciones.

Información del evento

Información del evento
Fecha de inicio 16/01/2024
Fecha de finalización 25/01/2024
Lugar de realización CTIF Madrid Este
Duración 12 h