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Producir Narrativas Digitales a través de la Red Social GNU Social de Educamadrid

Descripción de la utilidad

LA RED SOCIAL DE EDUCAMADRID

Uno de los usos más potentes e interesantes para el mundo educativo de la red social es la narrativa digital.

Si nos fijamos, el mundo multimedia es uno de los mayores productos de consumo en la red a partir de canales de vídeo, blogs, webs, etc., y por supuesto el microblogging de las redes sociales.

Para el contexto educativo tenemos una oportunidad extraordinariamente motivadora para el alumnado y el profesorado, así como una potente oportunidad para educar en el buen uso de las redes sociales a partir de social.educa.madrid.org.

En ella, podemos encontrar un espacio para usar tanto a nivel de profesorado desde promover experiencias didácticas para construir de forma colaborativa de forma totalmente pública, hasta poder usar con alumnos en grupos privados, en la que el profesor pueda ejercer el rol de curador de contenidos.

Las ventajas que podemos obtener al usar esta herramienta es que posibilitan compartir en una red social dentro de una herramienta de código abierto, la cual responde al derecho de la independencia tecnológica sin que afecte a la huella digital del usuario, y además, con la opción de grupo privado, permitiría que un profesor pudiera realizar actividades usando la red social con alumnos de una forma más privada  que solo verían los usuarios pertenecientes a ese grupo. Este contexto, facilita a los alumnos a poder expresar libremente sus aportaciones de una forma más privada para que puedan aprender a usar las redes sociales sin temor a cometer errores que pudieran generarles algún tipo de conflicto ya que el profesor puede guiar a modo de curador el buen uso de la red social, cuidando todo tipo de lenguajes (texto oral y escrito, imágentes, etc.).

Los ejemplos que se exponen, son dos propuestas que podrían transferirse de cualquier otro tipo de tarea que podría realizarse de forma colaborativa con cualquier otra temática.

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