Crear una revista de filosofía con artículos realizados por los alumnos seleccionados por ellos mismos usando el taller del Aula Virtual y el Generador de Boletines

Descripción de la utilidad

En esta píldora educativa se explica cómo hacer una actividad de creación de disertaciones filosóficas (o artículos en general), haciendo que los alumnos mismos evalúen los trabajos de los compañeros (realizando una coevaluación con la actividad taller del Aula Virtual) y con la finalidad última de que los trabajos mejor valorados se publiquen dentro de una revista usando el Generador de Boletines.