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Hacer un glosario colaborativo en el aula virtual

Orientaciones didácticas

Esta forma de trabajo está indicado para alumnos de la ESO, bachillerato o FP con suficiente competencia digital. Van a aprender a hacer búsquedas por internet, seleccionar contenidos, insertar fotos, links, contenidos audiovisuales. Pueden aprender algo de vocabulario técnico en inglés u otros idiomas. Los alumnos pueden aprender no solo de la entrada que han hecho ellos sino de todas las entradas que han hecho sus compañeros. Les sirve a los alumnos para repasar ya que pueden usarlo como resumen y verlo desde cualquier dispositivo como puede ser un móvil, táblet o portátil si disponen de internet.

El profesor puede crear un archivo pdf con las instrucciones para acceder al aula virtual, al glosario y como añadir al glosario una nueva definición. Este pdf se puede enviar por email a los alumnos para que tengan las instrucciones en cualquier sitio.

Los primeros días se puede hacer una práctica guiada desde el aula de informática para acceder al glosario y añadir un ítem.

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