Autores: Ángel Rivière y Juan Martos (Comp.)

Año: 1997

Editorial: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.

Sinopsis: "El objetivo de este libro es presentar una visión equilibrada y completa de los avances terapeúticos en el tratamiento del autismo". 

Autor: Christopher Williams

Editorial: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales

Este manual forma parte del trabajo realizado por un grupo de expertos que, convocados por el Consejo de Europa, han analizado la cuestión de la violencia en relación a las personas con discapacidad y han elaborado recomendaciones concretas para combatir y prevenir este fenómeno

Autor: Aurora Garrigós

Editorial: PromoLibro

Este libro es el manual práctico de trabajo que la autora creó para su hijo tras las pautas enseñadas por Mª José Navarro, psicóloga especializada en síndrome de Asperger del Centro de Psicología Aplicada CIPSA en Elche.

Autor: Theo Peeters

Año: 2008

Editorial: Autismo Ávila

‘Autismo: de la comprensión teórica a la intervención educativa’ es su quinto libro sobre el autismo y el primero en ser traducido a la lengua española. Se trata de una obra esencial que aborda, con profundidad, la metodología para la incorporación y el uso de apoyos visuales en el entorno de niños y adultos con Trastornos del Espectro del Autismo, y que ofrece más respuestas que preguntas sobre dicha condición humana.

Autor: Hilde de Clerq.

Año: 2006

Editorial: Intermedia Books

Sinopsis: Éste libro se ha convertido en una obra clásica acerca de la forma de pensar de las personas con autismo, por su manera sencilla de explicar un fenómeno bastante complicado.

Autor: Equipo DELETREA

Año: 2006

Sinopsis: El objetivo de este dossier es ofrecer una visión tanto teórico-informativa como práctica del Síndrome de Asperger.

Comienza con una descripción histórica del cuadro, para luego dar paso a la definición de las características diagnósticas aceptadas por la comunidad científica internacional y a la descripción de las principales teorías neuropsicológicas a partir de las cuales se intenta explicar este síndrome, así como de sus aspectos neurobiológicos.

Título: El síndrome de Asperger. Otra forma de aprender.

Autor: Equipo DELETREA

Año: 2006

Editorial: Consejería de Educación. Dirección General de promoción educativa.

Aunque cada día es más conocido, todavía hoy susbsiste, con respecto al denominado Síndrome de Asperger, una cierta dificultad en las familias y los profesionales de la docencia a la hora de enfrentarse adecuadamente a esta variedad del espectro autista. Es por ello, que más allá del rigor científico e informativo que le caracteriza, el presente libro resulta tan atractivo

Título: El síndrome de Asperger. ¿Excentricidad o discapacidad social?

Autor: Martín Borreguero, P.

Año: 2004.

Editorial: Alianza Editorial.

Sinopsis: ¿Qué es el síndrome de Asperger? ¿Cómo se diagnostica? ¿Qué implicaciones tiene para el comportamiento de la persona afectada? ¿Cuál es su relación con otros trastornos psiquiátricos? ¿Cuál es el pronóstico a largo plazo? ¿Existe un tratamiento efectivo? ¿Se puede curar?