Revista Digital de EducaMadrid

El objetivo del proyecto ha sido repasar de forma globalizada todos los conocimientos del curso a través de un tema motivador para los alumnos elegido por ellos mismos. Después de una lluvia de ideas y por votación, los alumnos eligieron  LOS CASTILLOS como tema de trabajo.

Este acercamiento al hip hop se hizo desde dos áreas del currículo; Educación Artística y Lengua Castellana y Literatura. El trabajo se inicio con actividades  musicales y poco a poco,  con la ayuda de los tutores de 6º, se fueron incorporando las de carácter plástico y literario-poético.

En el CEIP San José de Calasanz (Aranjuez, Madrid), los tutores de 1º de Educación Primaria desarrollaron un proyecto globalizado denominado “El Mercadillo Solidario”. El objetivo principal era promover la solidaridad y la cooperación a través de la obtención de fondos para una buena causa, elegida por los propios alumnos, Se trataba de educar en valores a través de las diferentes materias, potenciando a su vez otros aprendizajes útiles como el cálculo, la lecto-escritura, el vocabulario o la creación artística.

Las 12 placas solares instaladas en el tejado de este colegio forman parte de un proyecto original que proporciona, además,  la posibilidad de almacenar todos los datos de producción en intervalos de 15' y enviarlos por Internet para trabajarlos y visualizarlos desde cualquier lugar con conexión. Para aprovechar esta información se pone en marcha una serie de actividades que conforman un taller de energías renovables y alternativas.

Esta experiencia educativa del CPIP San Isidro de Aranjuez muestra las grandes posibilidades que tienen algunos materiales que consideramos previamente como de desecho y que, tras una leve manipulación, pueden llegar a ser verdaderamente rentables en el aula de Educación.