Programa de Enriquecimiento Educativo

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     El Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades que desarrolla la Comunidad de Madrid es una medida voluntaria y gratuita que se lleva a cabo fuera del horario escolar, que no sustituye en ningún momento el currículo oficial sino que lo complementa y enriquece, proporcionando a los alumnos oportunidades de profundización en diferentes áreas del saber a través de la experimentación, investigación y creación, implementándose a través de variadas estrategias metodológicas.

 

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Fallece D. Max Mazin Brodovka

Max Mazin por Modesto Trigo Trigo     Acabamos de conocer el fallecimiento, ocurrido hoy 17 de mayo, de D. Max Mazin Brodovka, persona muy directamente vinculada al origen y desarrollo del Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales de la Comunidad de Madrid.

Muchos de los alumnos, profesores y familias relacionadas con el Programa han tenido ocasión de conocerle, pues su presencia y su participación eran habituales hasta el año 2009 en las Jornadas anuales de clausura del proyecto anual, y el Programa le rindió un homenaje de reconocimiento institucional en junio de 2010, al que asistió su familia.

Presidente del Patronato de la Fundación CEIM durante una larga etapa, desde esa responsabilidad promovió desde mediados de los años noventa la necesidad de detectar y atender a los alumnos con altas capacidades intelectuales, especialmente en la Comunidad de Madrid.

Fruto de aquel interés, y del apoyo institucional que Max Mazin obtuvo para su idea, es el actual Programa de Enriquecimiento Educativo, iniciado en el curso 1999/2000 con 157 alumnos y en el que ahora participan 1.500 alumnos.

A lo largo de su amplia trayectoria profesional sus méritos fueron públicamente reconocidos en numerosas ocasiones. Entre otras distinciones, estaba en posesión de la Gran Cruz de la Orden del Mérito Civil o la Gran Cruz de la Orden 2 de Mayo de la Comunidad de Madrid.

Desde el Programa de Enriquecimiento Educativo queremos testimoniar a sus familiares y amigos nuestro recuerdo y reconocimiento por su trabajo y por su calidad personal.

*Cuadro de Modesto Trigo

14 de Abril Mi Primera Empresa

Asistentes Mi Primera Empresa PeacDurante la mañana del pasado sábado 14 de abril tuvo lugar en el IES Beatriz Galindo, de Madrid, la última sesión del programa “Mi Primera Empresa”, que se desarrolla dentro del Programa de Enriquecimiento Educativo. Asistieron los 180 alumnos de 6º de Educación Primaria participantes, junto con sus familiares. Dado el interés de la actividad, pudimos contar con la presencia la Directora General de Educación Infantil y Primaria, así como el presidente y algunos representantes de CEIM, de su Fundación y de la Fundación Universidad-Empresa, al ser ambas fundaciones copartícipes en el desarrollo de esta actividad.

Abrió la sesión D. José Carlos Gibaja, director del Programa de Enriquecimiento Educativo, enmarcando la actividad de “Mi Primera Empresa”, y destacando la importancia del fomento del espíritu emprendedor como una de las 8 competencias educativas básicas definidas por la Unión Europea para todos sus ciudadanos. A continuación, D. Fernando Martínez, director gerente de la Fundación Universidad-Empresa, expuso las líneas y objetivos del trabajo realizado por los alumnos.

Mi Primera Empresa PeacPosteriormente, los alumnos que habían ejercido como directores generales de cada una de las 12 empresas presentaron su trabajo, acompañado de un breve spot de cada empresa. Una vez terminada esta parte de la sesión, y mientras los alumnos se ubicaban en sus respectivos stands de venta, los familiares presentes pudieron conocer a través de un video cómo se habían ido desarrollando los trabajos de sus hijos.

Para finalizar, se procedió a la venta de los productos, con un éxito total. Dada la finalidad educativa de la actividad “Mi Primera Empresa”, los alumnos han acordado donar los beneficios obtenidos a diferentes asociaciones de ayuda a sectores desfavorecidos.

¿Y si mi hijo es superdotado?

El Mundo 4/4/2012

  • ¿Y si mi hijo es superdotado?En España en torno a un 3% de los niños tiene un cociente intelectual superior
  • Sólo están identificados como tal un 0,07%, es decir, uno de cada 38
  • Las mujeres representan un tercio de los alumnos con AC detectados
  • Superdotados y padres de niños con altas capacidades piden mayor atención
  • Creen que existe un déficit de formación en el profesorado y faltan recursos

 

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Últimas actividades

Actividades DATs

Midiendo la tensión arterial     Pretendemos que los alumnos escuchen los sonidos del corazón, pulmón y abdomen utilizando aparatos médicos sencillos como el fonendoscopio y el esfigmomanómetro y aprendan a medir algunas constantes vitales como la tensión arterial.

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Reconocimiento facial     La “biometría” (del griego “bio”, vida, “metría”, medir) se refiere a un conjunto de métodos automáticos para reconocer la identidad de un individuo mediante sus rasgos físicos y anatómicos. Lo que se pretende es presentar y explicar a los alumnos qué es la biometría, así como los principales rasgos biométricos utilizados en la actualidad.

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Músicos en el aula     La música ocupa un papel relevante en la vida de los adolescentes, desde su perspectiva socializadora a través del ocio -algo que en el contexto de la cultura de masas se observa de manera más pronunciada- y en la búsqueda del yo propio, con la identificación personal con uno u otro estilo de música. Por ello, acercamos al alumnado a su lenguaje y comprensión desde la experiencia y con procesos de aprendizaje similares a los de la música popular, para potenciar su pensamiento creativo o el aprendizaje cooperativo y emocional.

 

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Novedades

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Mi primera empresa     El 14 de abril se celebrará en el IES Beatriz Galindo, de Madrid, la última sesión del programa “Mi Primera Empresa” del presente curso. Esa mañana los alumnos de 6º participantes podrán exponer, ante sus familias, representantes de la Consejería de Educación y Empleo y representantes de la Fundación CEIM, el trabajo realizado. A continuación, se procederá a la venta de los productos elaborados por los alumnos.

Programa de la sesión

Más información

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Almudena Maillo PEAC Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades   La Directora General de Educación Infantil y Primaria, Doña Almudena Maillo, visitó el Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnos con Altas Capacidades de la Comunidad de Madrid en su sede la DAT Capital: el Instituto de Secundaria Juan de la Cierva.

Durante este curso participarán en el Programa un total de 1.500 alumnos de la región, un 20% más que el año pasado, distribuidos en cinco sedes: DAT Capital, Dat Norte, Dat Sur, Dat Este y Dat Oeste.

Numerosos medios de comunicación se han hecho eco de la noticia.

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Los Ballets Rusos de Diáguilev, 1909-1929 Caixa Forum Madrid

Esta exposición organizada por el Victoria & Albert Museum de Londres quiere rescatar la figura de Serguéi Diáguilev (Nóvgorod, 1872 - Venecia, 1929) a través de su compañía de danza, los Ballets Rusos, sin la cual no podría entenderse la evolución de la danza en el siglo xx. La exposición muestra un recorrido por los escenarios y los acontecimientos más importantes que protagonizó la compañía en sus veinte años de existencia.

Inventores

  Torres Quevedo fue uno de los grandes inventores españoles. TorresQuevedo es una dirección española capaz de demostrar que en el país hubo inventores de proyección internacional. Este científico cántabro, que es el creador del primer dirigible es español y del transbordador aéreo del Niágara (aún operativo), está considerado como un precursor de la informática.


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De Todo un Poco es la revista del Programa Educativo de Altas Capacidades de la Comunidad de Madrid.

Ponemos a vuestra disposición el número 13. 

             De todo un poco 13

 

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