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Lecturas obligatorias
Ejercicios prácticos
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Aquí encontrarás un pequeño resumen del tema el Lenguaje literario y además un ejercicio práctico donde podrás poner a prueba los conocimientos que has adquirido.
¿Te atrevés con ello?
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¿Recuerdas como se crean las palabras compuestas?
En esta web encontraras una serie de ejercicios desde los cuales podrás poner a prueba tus conocimientos y afianzarlos.
Read more Aprende a buscar información
Contenidos
¿Quieres aprender a buscar información en enciclopedias, libros, internet...?
En esta Secuencia didáctica, a través de 10 objetos didácticos, podrás ver la metodología para llevar a cabo los trabajos escolares utilizando las herramientas de información necesarias: enciclopedias, Internet, teletexto, etc.
Más información de la secuencia
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Pautas para la entrega de trabajos
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En este documento he reflejado los puntos y apartados que deben contener todos los trabajos que tenéis que realizar de las lecturas obligatorias durantes este curso escolar.
Es importante que leáis esta información antes de comenzar la lectura de los libros ya que aquí vais a encontrar unas orientaciones que os van a facilitar la compresión de la lectura así como la manera de organizaros a la hoa de realizar los trabajos.
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Sociedad del siglo XV. 3º ESO
Estamos ante un siglo de transición entre la Edad Media y la Edad Moderna; en él podemos ver cómo se anuncian las nuevas características del Renacimiento.
La actividad política y cultural se traslada a la ciudad ( las cortes palaciegas se convierten en focos de cultura y la burguesía va adquiriendo cada vez más protagonismo).
Cultura del siglo XV.
La nueva cultura recibe el nombre de HUMANISMO:Revalorización del conocimiento racional.La atención se centra en la figura del ser humano en lugar de Dios ( ANTROPOCENTRISMO / TEOCENTRISMO). Entusiasmo por la cultura clásica.Influencia de figuras como Dante y Petrarca.
EL sustantivo y los pronombres (2º eso)
EL SUSTANTIVO Y LOS PRONOMBRES
En la unidad anterior estudiamos las clases de palabras. Vimos que había palabras variables e invariables. Las palabras variables admitían morfemas que podían modificar su género y su número, en sustantivos y adjetivos; el tiempo, en los verbos; la persona, en pronombres y verbos... En esta unidad revisaremos los conceptos de sustantivo y pronombre.
1. SUSTANTIVOS: 
a) Concepto ( ¿Qué es un sustantivo?)
b) El género y el número.
c) Clases de sustantivos.
2. PRONOMBRES:
a) Concepto.
b) Tipos de pronombres.
La estructura de las palabras
Si pensamos de qué está compuesta la lengua, probablemente, sin dudar, contestaremos que de palabras. En esta unidad descubriremos que existen elementos más pequeños que tienen significado propio (lexemas y morfemas) y que atendiendo a su presencia tendremos diferentes tipos de palabras.
ESQUEMA DE LA UNIDAD. 
1- PARTES DE LA PALABRA: LEXEMAS Y MORFEMAS.
2- CLASES DE MORFEMAS:
Morfemas gramaticales.
Morfemas derivativos.
2- CLASES DE PALABRAS SEGÚN SU ESTRUCTURA.
3- LA FORMACIÓN DE NUEVAS PALABRAS.
Fechas importantes
Unidades didácticas para la consolidación de los contenidos
