Ciclo Formativo de Grado Básico
OFERTA EDUCATIVA EN EL IES ALARNES CICLOS FORMATIVOS DE GRADO BÁSICO | ||
Curso | Turno | Nombre |
1º | Diurno | Ciclo Formativo de Grado Básico en Fabricación y Montaje |
2º | Diurno | Ciclo Formativo de Grado Básico en Fabricación y Montaje |
1º | Diurno | Ciclo Formativo de Grado Básico en Mantenimiento de Vehículos |
2º | Diurno | Ciclo Formativo de Grado Básico en Mantenimiento de Vehículos |
1º | Verpertino | Ciclo Formativo de Grado Básico en Mantenimiento de Vehículos |
2º | Verpertino | Ciclo Formativo de Grado Básico en Mantenimiento de Vehículos |
1º | Diurno | Ciclo Formativo de Grado Básico en Servicios Administrativos |
2º | Diurno | Ciclo Formativo de Grado Básico en Servicios Administrativos |
- DECRETO 107/2014, de 11 de septiembre, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la Formación Profesional Básica en la Comunidad de Madrid y se aprueba el Plan de Estudios de veinte títulos profesionales básicos. (derogado excepto anexos I al XIV)
- Más información.
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Esta etapa educativa y profesional forma parte de la enseñanza básica y, por tanto, son de oferta obligatoria y gratuita. Su finalidad es lograr que los alumnos adquieran un conjunto de conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes que permitan desempeñar un puesto de trabajo; prepararles para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral y formarles para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
Comprende dos cursos académicos y se organiza en dos bloques comunes –Comunicación y ciencias sociales y Ciencias aplicadas-, y en módulos profesionales que garantizan, al menos, la formación necesaria para obtener una cualificación de nivel 1 del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, que integran los contenidos teórico-prácticos adecuados a los diversos campos profesionales y contribuirán, además, a que el alumnado adquiera o complete las competencias del aprendizaje permanente.
En esta etapa se presta especial atención a la tutoría personal del alumnado así como a la orientación psicopedagógica y profesional del mismo y fomentando la correcta expresión oral y escrita, el hábito de la lectura y la integración en el currículo de las tecnologías de la información y la comunicación.La organización de esta etapa y cuantas medidas se adopten en ella están encaminadas a que los alumnos obtengan el título de Grado Básico, que tiene efectos laborales y académicos y facultará para acceder a Formación Profesional de Grado Medio.