PLANES/PROYECTOS - PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO

C.E.I.P. SAN CARLOS

C/ Geología, 2

28021 Madrid

Tfno/Fax: 917966105

Código del Centro: 28006263

cp.sancarlos.madrid@educa.madrid.org

www.educa.madrid.org/web/cp.sancarlos.madrid

 

MODALIDADES DE ENSEÑANZA

Educación Infantil (Tres a seis años)

Educación Primaria (Seis a doce años)

 

HORARIO

Septiembre y junio: de 9 a 13 horas.

De octubre a mayo: de 9 a 14 horas.

 

PLAN DE MEJORA DE LA JUNTA MUNICIPAL

De octubre a mayo: de 15:30 a 17:30 horas.

 

PROGRAMAS

  • Integración.
  • Inglés desde infantil de tres años.
  • Aplicación del ordenador como herramienta de trabajo.

SERVICIO DE APOYO

  • Orientación
  • Pedagogía terapéutica.
  • Educación Compensatoria.

 

OBJETIVO GENERAL DEL CENTRO

Buscar el pleno desarrollo de la personalidad mediante una formación humana, integral y de respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales marcados en nuestra Constitución, mediante la adquisición de hábitos intelectuales, de trabajo, orden, higiene, éticos, morales y cívicos.

El PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO que ofrecemos puede resumirse en:

- Formación equilibrada entre los factores de desarrollo intelectual y desarrollo personal

- Favorecemos el desarrollo integral de los alumnos de acuerdo con sus ritmos evolutivos y capacidades intelectuales.

- Un clima de relaciones entre toda la Comunidad Educativo centrado en el respeto y la solidaridad.

- Educamos para que los alumnos puedan alcanzar el máximo grado de integración social de acuerdo con sus posibilidades.

- Potenciamos, estimulamos y fomentamos la participación de todos los sectores implicados en la educación y formación de los alumnos.

- Dedicación especial al desarrollo de los siguientes valores básicos: responsabilidad, trabajo, compañerismo, prudencia, justicia, limpieza y aseo, afectividad, sociabilidad, inteligencia, colaboración, integridad de costumbres, tolerancia, creatividad y respeto.

- Una linea metodólogica basada en:

a) Principio de individualización, basado en la creatividad.

b) Principio de socialización, a través de la experiencia cotidiana.

c) Principio de autonomía, dotando a los alumnos de procedimientos y técnicas de trabajo que sirvan para realizar aprendizajes significativos.

Este modo de educación exige que seamos una auténtica Comunidad Educativa a través de una participación efectiva y de una acción educativa coherente que se basa en el régimen de convivencia establecido en el Centro, al amparo del DECRETO 15/2007, de 19 de abril (B.O.C.M. nº 97 25/04/07), por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid y que propicia el clima de responsabilidad, de trabajo y de esfuerzo, a fin de que el alumno se ejercite en los valores que hacen posible la vida en la sociedad y adquiera hábitos de convivencia y de respeto mutuo.

EQUIPO DOCENTE

Las labores educativas se llevan a cabo por maestros especialistas:

  • Educación Infantil
  • Educación Primaria
  • Inglés
  • Música
  • Educación Física
  • Orientación
  • Pedagogía Terapéutica
  • Religión

INSTALACIONES

  • Gimnasio
  • Aula de Informática
  • Biblioteca
  • Aula de Música
  • Tutorías
  • Aulas de Apoyo
  • Patio de recreo

 


Comunidiad de Madrid, Consejería de Educación y Empleo EducaMadrid, Plataforma Tecnológica Desarrollado con Liferay