La memoria es el proceso cognitivo que define la dimensión temporal de nuestra organización mental. Es nuestra capacidad para codificar, almacenar, retener y luego recordar información y experiencias que hemos vivido.

La memoria está considerada como aquella capacidad para almacenar información, experiencias pasadas y recuperarlas, traer a la conciencia esa información de forma aprendida. Gracias a la memoria podemos saber todo aquello que nos es necesario para poder adaptarnos al medio de una forma adecuada. 

Este taller está dirigido a la elaboración de actividades interactivas para potenciar el desarrollo de la memoria y mejorar así el aprendizaje.

Formación dirigida a adquirir herramientas y estrategias adecuadas en el ámbito educativo que garanticen una atención de calidad a los alumnas y alumnas con autismo. Este curso es una iniciativa de Autismo España y Fundación Gmp.

Las posibilidades de la Inteligencia Artificial (IA) en la sociedad y especialmente en el ámbito educativo pueden ser apasionantes. Desde la personalización del aprendizaje hasta la generación de materiales educativos de calidad, la IA tiene el potencial de revolucionar la forma en que enseñamos y aprendemos.

Este curso persigue conocer y profundizar sobre el concepto de integración sensorial y autorregulación y su implicación en los procesos del desarrollo (sensorio-motor, emocional, cognitivo, comunicación), aprendizaje, juego y participación social, teniendo en cuenta la nueva realidad digitalizada. Así como,  aprender a identificar señales de alarma en relación al procesamiento sensorial y al desarrollo de la autorregulación facilitando recursos metodológicos y estructurales.